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Pour les enfants protégés, une difficile "continuité pédagogique" / Nathalie AUPHANT in ASH Actualités sociales hebdomadaires, N°3154 (03/04/2020)

[article] Pour les enfants protégés, une difficile "continuité pédagogique" In ASH Actualités sociales hebdomadaires - N°3154 - 03/04/2020 [Article de périodique] / Nathalie AUPHANT . - p. 14-15.

Mots-clés :	ENFANCE ; CORONAVIRUS ; CONFINEMENT ; AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ; PROTECTION DE L'ENFANCE ; PLACEMENT ; ACCUEIL FAMILIAL ; SCOLARITE ; EPIDEMIE coronavirus covid 19crise sanitaireconfinement
Résumé :	Avec la fermeture des établissements scolaires depuis le 16 mars, les élèves doivent faire l'école à la maison. Mais comment assumer la continuité pédagogique pour les enfants placés en foyer ou en famille d'accueil ? Témoignages dans cet article.
Permalink :	https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=694735

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