Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence
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[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence [Périodique] . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson. ISSN : 0222-9617 Mensuel
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Paru le : 01/09/2021
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Ajouter le résultat dans votre panierLe Vidéodrame : médiation thérapeutique par le dessin animé pour les enfants à troubles du spectre autistique / T. GUENOUN in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, N°5 (01/09/2021)
Mots-clés : AUTISME ; HANDICAP ; ENFANCE INADAPTEE ; DESSIN ANIME ; VIDEOTHEQUE ; MEDIATION ; THERAPEUTIQUE Résumé : Le dispositif thérapeutique de Vidéodrame, à mi-chemin entre les interventions basées sur la vidéo et des prises en charge à vocation plus thérapeutique telles que la médiation conte et le psychodrame, offre des perspectives pour comprendre l'efficacité des interventions basées sur la vidéo pour les enfants à troubles du spectre autistique. Un cas clinique de prise en charge en groupe de deux enfants avec des troubles modérés en pédopsychiatrie est exposé. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=746337 [article]
Titre : Le Vidéodrame : médiation thérapeutique par le dessin animé pour les enfants à troubles du spectre autistique Type de document : Article de périodique Auteurs : T. GUENOUN ; Clément TIBERGHIEN Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°5 Date de parution : 01/09/2021 Article en page(s) : p. 221-227 Mots-clés : AUTISME ; HANDICAP ; ENFANCE INADAPTEE ; DESSIN ANIME ; VIDEOTHEQUE ; MEDIATION ; THERAPEUTIQUE Résumé : Le dispositif thérapeutique de Vidéodrame, à mi-chemin entre les interventions basées sur la vidéo et des prises en charge à vocation plus thérapeutique telles que la médiation conte et le psychodrame, offre des perspectives pour comprendre l'efficacité des interventions basées sur la vidéo pour les enfants à troubles du spectre autistique. Un cas clinique de prise en charge en groupe de deux enfants avec des troubles modérés en pédopsychiatrie est exposé. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=746337
Mots-clés : AUTISME ; HANDICAP ; ENFANCE INADAPTEE ; COMMUNICATION ; LANGAGE Résumé : Le ralentissement de la parole rend plus accessible les apprentissages verbaux, chez tous les enfants de 4 à 6 ans, avec ou sans autisme, principalement lorsqu'ils portent sur des notions situées dans une zone de proche développement. Les résultats de cette recherche apportent aux enseignants et aux éducateurs des pistes pour améliorer les apprentissages. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=746341 [article]
Titre : Ralentir la parole pour favoriser la compréhension verbale des enfants porteurs d'autisme ? Type de document : Article de périodique Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°5 Date de parution : 01/09/2021 Article en page(s) : p. 228-234 Mots-clés : AUTISME ; HANDICAP ; ENFANCE INADAPTEE ; COMMUNICATION ; LANGAGE Résumé : Le ralentissement de la parole rend plus accessible les apprentissages verbaux, chez tous les enfants de 4 à 6 ans, avec ou sans autisme, principalement lorsqu'ils portent sur des notions situées dans une zone de proche développement. Les résultats de cette recherche apportent aux enseignants et aux éducateurs des pistes pour améliorer les apprentissages. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=746341
Mots-clés : AUTISME ; HANDICAP ; ENFANCE INADAPTEE ; FAMILLE ; CONFINEMENT ; CORONAVIRUS Résumé : Les périodes de confinement liées à la pandémie de Covid-19 ont été vécues différemment par les parents d'enfants autistes selon leurs conditions de vie. Il ressort cependant une aggravation des troubles de l'enfant (automutilation, cris, violence) mais les professionnels se sont mobilisés pour continuer à aider les familles dont les routines étaient perturbées. Huit parents d'enfants autistes ont accepté de parler de leur expérience. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=746344 [article]
Titre : Vécus de familles d'enfants autistes en période de confinement : étude exploratoire Type de document : Article de périodique Auteurs : CHAMAK B. Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°5 Date de parution : 01/09/2021 Article en page(s) : p. 235-240 Mots-clés : AUTISME ; HANDICAP ; ENFANCE INADAPTEE ; FAMILLE ; CONFINEMENT ; CORONAVIRUS Résumé : Les périodes de confinement liées à la pandémie de Covid-19 ont été vécues différemment par les parents d'enfants autistes selon leurs conditions de vie. Il ressort cependant une aggravation des troubles de l'enfant (automutilation, cris, violence) mais les professionnels se sont mobilisés pour continuer à aider les familles dont les routines étaient perturbées. Huit parents d'enfants autistes ont accepté de parler de leur expérience. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=746344
Mots-clés : ADOLESCENCE ; ANXIETE ; SCOLARITE ; ADDICTION ; JEU EN LIGNE Résumé : Le refus scolaire anxieux et l'addiction aux jeux vidéo chez les adolescents présentent des caractéristiques communes. Les causes en sont multiples. Comprendre ce que ces jeux apportent aux jeunes en souffrance, identifier l'intrication de ces deux comportements problématiques et les situations où le jeu devient nocif, sont autant d'outils pour étayer une prise en charge souvent complexe. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=746347 [article]
Titre : Refus scolaire anxieux et addiction aux jeux vidéo chez les adolescents : une revue narrative de la littérature Type de document : Article de périodique Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°5 Date de parution : 01/09/2021 Article en page(s) : p. 241-252 Mots-clés : ADOLESCENCE ; ANXIETE ; SCOLARITE ; ADDICTION ; JEU EN LIGNE Résumé : Le refus scolaire anxieux et l'addiction aux jeux vidéo chez les adolescents présentent des caractéristiques communes. Les causes en sont multiples. Comprendre ce que ces jeux apportent aux jeunes en souffrance, identifier l'intrication de ces deux comportements problématiques et les situations où le jeu devient nocif, sont autant d'outils pour étayer une prise en charge souvent complexe. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=746347
Mots-clés : SANTE MENTALE ; ENFANT ; DEPRESSION NERVEUSE ; STRESS ; MERE ; PEDOPSYCHIATRIE Résumé : Afin d'identifier des leviers d'intervention dans le traitement des enfants d'âge préscolaire, cette étude examine si des facteurs familiaux (symptômes dépressifs, stress parental et sensibilité chez les mères) sont associés à la cooccurrence de dx chez de jeunes enfants. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=746348 [article]
Titre : Le rôle spécifique de la sensibilité maternelle comme facteur associé au risque de diagnostics cooccurrents chez l'enfant d'âge préscolaire Type de document : Article de périodique Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°5 Date de parution : 01/09/2021 Article en page(s) : p. 259-264 Mots-clés : SANTE MENTALE ; ENFANT ; DEPRESSION NERVEUSE ; STRESS ; MERE ; PEDOPSYCHIATRIE Résumé : Afin d'identifier des leviers d'intervention dans le traitement des enfants d'âge préscolaire, cette étude examine si des facteurs familiaux (symptômes dépressifs, stress parental et sensibilité chez les mères) sont associés à la cooccurrence de dx chez de jeunes enfants. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=746348
Paru le : 01/06/2021
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Mots-clés : ENFANT ; DYSLEXIE ; TROUBLE DU LANGAGE ; SCOLARITE ; PARENTALITE ; HANDICAP ; RELATION PARENT ENFANT ; STRESS ; EDUCATION Résumé : Elever un enfant dyslexique demande aux parents des capacités d'adaptation importantes. Les résultats obtenus poussent à prendre en compte l'existence de comorbidités à la dyslexie lorsque l'on examine son impact sur la parentalité. L'accompagnement des parents faisant face à la dyslexie de leur enfant représente un défi important. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=738030 [article]
Titre : L'expérience d'élever un enfant dyslexique : stress parental et relation parent-enfant Type de document : Article de périodique Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°4 Date de parution : 01/06/2021 Article en page(s) : p. 169-175 Mots-clés : ENFANT ; DYSLEXIE ; TROUBLE DU LANGAGE ; SCOLARITE ; PARENTALITE ; HANDICAP ; RELATION PARENT ENFANT ; STRESS ; EDUCATION Résumé : Elever un enfant dyslexique demande aux parents des capacités d'adaptation importantes. Les résultats obtenus poussent à prendre en compte l'existence de comorbidités à la dyslexie lorsque l'on examine son impact sur la parentalité. L'accompagnement des parents faisant face à la dyslexie de leur enfant représente un défi important. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=738030
Mots-clés : ADOLESCENCE ; DIAGNOSTIC MEDICAL ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; MINEUR ; DEPISTAGE ; EVALUATION ; SANTE Résumé : Pathologie fréquente, sévère et majoritairement diagnostiquée chez l'adulte, le trouble de personnalité borderline (TPB) existe pourtant chez l'adolescent. Cependant, le différencier d'une crise d'adolescence est encore difficile. Cet article en détaille les caractéristiques principales puis aborde les différents outils existant actuellement pour diagnostiquer et évaluer cette pathologie chez les moins de dix-huit ans. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=738379 [article]
Titre : Diagnostic du trouble de personnalité borderline à l'adolescence : revue francophone Type de document : Article de périodique Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°4 Date de parution : 01/06/2021 Article en page(s) : p. 185-189 Mots-clés : ADOLESCENCE ; DIAGNOSTIC MEDICAL ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; MINEUR ; DEPISTAGE ; EVALUATION ; SANTE Résumé : Pathologie fréquente, sévère et majoritairement diagnostiquée chez l'adulte, le trouble de personnalité borderline (TPB) existe pourtant chez l'adolescent. Cependant, le différencier d'une crise d'adolescence est encore difficile. Cet article en détaille les caractéristiques principales puis aborde les différents outils existant actuellement pour diagnostiquer et évaluer cette pathologie chez les moins de dix-huit ans. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=738379
Mots-clés : ENFANT ; SANTE ; MINEUR ; TROUBLE DE L'ALIMENTATION ; OBESITE Résumé : Cet article vise à vérifier l'idée reçue qu'un enfant en surpoids est réputé être difficile dans ses choix alimentaires et présente une alimentation peu variée, constituée d'aliments denses sur le plan énergétique et un fort attrait pour la nourriture. L'état actuel des connaissances ne confirme pas cette idée et amène à d'autres réflexions. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=738382 [article]
Titre : Spécificités du comportement alimentaire de l'enfant en surpoids : questions de néophobie, préférences et tempérament Type de document : Article de périodique Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°4 Date de parution : 01/06/2021 Article en page(s) : p. 195-198 Mots-clés : ENFANT ; SANTE ; MINEUR ; TROUBLE DE L'ALIMENTATION ; OBESITE Résumé : Cet article vise à vérifier l'idée reçue qu'un enfant en surpoids est réputé être difficile dans ses choix alimentaires et présente une alimentation peu variée, constituée d'aliments denses sur le plan énergétique et un fort attrait pour la nourriture. L'état actuel des connaissances ne confirme pas cette idée et amène à d'autres réflexions. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=738382
Paru le : 01/05/2021
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Mots-clés : CORONAVIRUS ; ENFANT ; ADOLESCENCE ; PSYCHIATRIE ; SANTE MENTALE ; STRESS ; TRAUMATISME ; CONFINEMENT ; SANTE ; MINEUR ; PSYCHOLOGIE DE L'ADOLESCENT ; PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT Résumé : Cet article présente une revue de la littérature concernant les risques psychiatriques liés à la pandémie de la Covid-19, en population pédiatrique et un état des lieux des recherches actuelles en fonction de trois facteurs : la crainte liée à la pandémie, les séquelles psychiques du confinement et les risques de traumatismes cumulatifs. Trois vignettes cliniques complètent le tout, ainsi que des perspectives sur la gestion de la crise sanitaire par les services de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=734465 [article]
Titre : Conséquences psychiatriques de la pandémie de la Covid-19 chez l'enfant et l'adolescent Type de document : Article de périodique Auteurs : M. GINDT ; A. FERNANDEZ Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°3 Date de parution : 01/05/2021 Article en page(s) : p. 115-120 Mots-clés : CORONAVIRUS ; ENFANT ; ADOLESCENCE ; PSYCHIATRIE ; SANTE MENTALE ; STRESS ; TRAUMATISME ; CONFINEMENT ; SANTE ; MINEUR ; PSYCHOLOGIE DE L'ADOLESCENT ; PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT Résumé : Cet article présente une revue de la littérature concernant les risques psychiatriques liés à la pandémie de la Covid-19, en population pédiatrique et un état des lieux des recherches actuelles en fonction de trois facteurs : la crainte liée à la pandémie, les séquelles psychiques du confinement et les risques de traumatismes cumulatifs. Trois vignettes cliniques complètent le tout, ainsi que des perspectives sur la gestion de la crise sanitaire par les services de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=734465
Mots-clés : CORONAVIRUS ; DECONFINEMENT ; ENFANT ; TRAUMATISME ; MINEUR ; SANTE ; CONFINEMENT ; ADOLESCENCE ; PEDOPSYCHIATRIE Résumé : La période de confinement due à la pandémie de la Covid-19 soulève de nombreuses questions sur ses effets psychologiques directs et indirects chez les enfants et les adolescents. Considérée comme traumatisante par les médias, une objectivation de l'évolution de l'état clinique global des enfants au sein de la file active du service de psychiatrie infanto-juvénile du CHRU de Brest pendant le confinement a été menée et une revue de littérature réalisée. Il en résulte que le repli de l'enfant dans sa famille, contraint et durable mais limité dans le temps, n'est pas pourvoyeur d'une dégradation clinique inéluctable. Stabilisation et amélioration ont même été constatées, mais quels seront alors les effets du déconfinement ? Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=734466 [article]
Titre : Les enfants suivis en psychiatrie infanto-juvénile ont-ils connu la dégradation redoutée pendant la période de confinement liée à la pandémie COVID-19 ? Type de document : Article de périodique Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°3 Date de parution : 01/05/2021 Article en page(s) : p. 121-131 Mots-clés : CORONAVIRUS ; DECONFINEMENT ; ENFANT ; TRAUMATISME ; MINEUR ; SANTE ; CONFINEMENT ; ADOLESCENCE ; PEDOPSYCHIATRIE Résumé : La période de confinement due à la pandémie de la Covid-19 soulève de nombreuses questions sur ses effets psychologiques directs et indirects chez les enfants et les adolescents. Considérée comme traumatisante par les médias, une objectivation de l'évolution de l'état clinique global des enfants au sein de la file active du service de psychiatrie infanto-juvénile du CHRU de Brest pendant le confinement a été menée et une revue de littérature réalisée. Il en résulte que le repli de l'enfant dans sa famille, contraint et durable mais limité dans le temps, n'est pas pourvoyeur d'une dégradation clinique inéluctable. Stabilisation et amélioration ont même été constatées, mais quels seront alors les effets du déconfinement ? Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=734466
Mots-clés : MAISON DES ADOLESCENTS ; CORONAVIRUS ; CONFINEMENT ; SOINS ; ADOLESCENCE ; TELEMEDECINE ; PARCOURS DE SANTE Résumé : La crise sanitaire a imposé une réorganisation majeure de l'offre de soins en France. Les Maisons des Adolescents ont du adapter en urgence leurs pratiques afin de maintenir au mieux la continuité des soins pour les adolescents et leurs familles. Le cas pratique d'une adolescente dont l'anorexie mentale s'est dégradée durant le confinement, illustre ce propos. Les avantages et les limites de la télémédecine sont étudiées et certaines modalités de soins à distance mises en place pendant la crise et ayant assuré une continuité des soins, pourraient être maintenues dans le temps. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=734469 [article]
Titre : Adaptation des soins et télémédecine en période de confinement et de pandémie de COVID-19 : retour d'expérience d'une Maison des Adolescents Type de document : Article de périodique Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°3 Date de parution : 01/05/2021 Article en page(s) : p. 132-137 Mots-clés : MAISON DES ADOLESCENTS ; CORONAVIRUS ; CONFINEMENT ; SOINS ; ADOLESCENCE ; TELEMEDECINE ; PARCOURS DE SANTE Résumé : La crise sanitaire a imposé une réorganisation majeure de l'offre de soins en France. Les Maisons des Adolescents ont du adapter en urgence leurs pratiques afin de maintenir au mieux la continuité des soins pour les adolescents et leurs familles. Le cas pratique d'une adolescente dont l'anorexie mentale s'est dégradée durant le confinement, illustre ce propos. Les avantages et les limites de la télémédecine sont étudiées et certaines modalités de soins à distance mises en place pendant la crise et ayant assuré une continuité des soins, pourraient être maintenues dans le temps. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=734469
Mots-clés : PEDOPSYCHIATRIE ; CORONAVIRUS ; ANOREXIE ; ADOLESCENCE ; HOSPITALISATION ; TROUBLE DE L'ALIMENTATION ; SANTE ; MINEUR ; PARCOURS DE SANTE Résumé : Par peur de contaminations et de risques augmentés de forme grave chez les patients atteints d'anorexie mentale, lors de la première vague de Covid-19, les médecins avaient préféré éviter les hospitalisations longues. Qu'en est-il pour la seconde vague ? L'évolution des connaissances sur la pandémie a clairement établi un risque plus faible de contamination chez l'enfant et l'adolescent. En conclusion, il semble nécessaire de continuer les soins et de poursuivre la prise en charge hospitalière dans le service de pédopsychiatrie pour les patients. Il n'a pas été établi une augmentation du risque de forme grave de Covid-19 secondaire à la dénutrition, mais une dégradation des symptômes d'anorexie chez les patients à domicile s'est avérée. La poursuite des prises en charge en hospitalisation doit donc être encouragée. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=734470 [article]
Titre : Deuxième vague : quid des patients atteints d'anorexie mentale hospitalisés en pédopsychiatrie ? Type de document : Article de périodique Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°3 Date de parution : 01/05/2021 Article en page(s) : p. 138-141 Mots-clés : PEDOPSYCHIATRIE ; CORONAVIRUS ; ANOREXIE ; ADOLESCENCE ; HOSPITALISATION ; TROUBLE DE L'ALIMENTATION ; SANTE ; MINEUR ; PARCOURS DE SANTE Résumé : Par peur de contaminations et de risques augmentés de forme grave chez les patients atteints d'anorexie mentale, lors de la première vague de Covid-19, les médecins avaient préféré éviter les hospitalisations longues. Qu'en est-il pour la seconde vague ? L'évolution des connaissances sur la pandémie a clairement établi un risque plus faible de contamination chez l'enfant et l'adolescent. En conclusion, il semble nécessaire de continuer les soins et de poursuivre la prise en charge hospitalière dans le service de pédopsychiatrie pour les patients. Il n'a pas été établi une augmentation du risque de forme grave de Covid-19 secondaire à la dénutrition, mais une dégradation des symptômes d'anorexie chez les patients à domicile s'est avérée. La poursuite des prises en charge en hospitalisation doit donc être encouragée. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=734470
Mots-clés : EMOTION ; PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; NEUROSCIENCES ; AUTISME ; COGNITIF ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; HANDICAP ; DIAGNOSTIC MEDICAL ; BEBE ; PETITE ENFANCE ; ENFANCE INADAPTEE ; SANTE Résumé : L'empathie est une capacité qui repose sur des mécanismes neurobiologiques permettant le partage d'affects, le souci de l'autre, la compréhension de l'état mental de soi et d'autrui qui se développement progressivement en interaction permanente avec l'environnement social. Des déficits précoces dans les processus empathiques peuvent se détecter très tôt au cours de la petite enfance et peuvent conduire à des difficultés d'interaction sociale se manifestant particulièrement chez les enfants présentant des troubles du spectre de l'autisme et du comportement. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=734476 [article]
Titre : Déficits précoces de l'empathie et psychopathologie Type de document : Article de périodique Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°3 Date de parution : 01/05/2021 Article en page(s) : p. 147-152 Mots-clés : EMOTION ; PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; NEUROSCIENCES ; AUTISME ; COGNITIF ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; HANDICAP ; DIAGNOSTIC MEDICAL ; BEBE ; PETITE ENFANCE ; ENFANCE INADAPTEE ; SANTE Résumé : L'empathie est une capacité qui repose sur des mécanismes neurobiologiques permettant le partage d'affects, le souci de l'autre, la compréhension de l'état mental de soi et d'autrui qui se développement progressivement en interaction permanente avec l'environnement social. Des déficits précoces dans les processus empathiques peuvent se détecter très tôt au cours de la petite enfance et peuvent conduire à des difficultés d'interaction sociale se manifestant particulièrement chez les enfants présentant des troubles du spectre de l'autisme et du comportement. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=734476
Paru le : 01/03/2021
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Mots-clés : ADOLESCENCE ; SOMMEIL ; SANTE ; DIAGNOSTIC MEDICAL ; ANXIETE ; DEPRESSION NERVEUSE ; SANTE MENTALE ; MINEUR Résumé : Exploration des complexités du diagnostic d'insomnie à l'adolescence et compréhension de la particularité des liens entre ce trouble et certains paramètres que sont le temps de sommeil, la somnolence, l'agressivité et la symptomatologie anxio-dépressive. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=732501 [article]
Titre : Complexité du diagnostic d'insomnie à l'adolescence et considérations à propos de ses conséquences Type de document : Article de périodique Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°2 Date de parution : 01/03/2021 Article en page(s) : p. 66-73 Mots-clés : ADOLESCENCE ; SOMMEIL ; SANTE ; DIAGNOSTIC MEDICAL ; ANXIETE ; DEPRESSION NERVEUSE ; SANTE MENTALE ; MINEUR Résumé : Exploration des complexités du diagnostic d'insomnie à l'adolescence et compréhension de la particularité des liens entre ce trouble et certains paramètres que sont le temps de sommeil, la somnolence, l'agressivité et la symptomatologie anxio-dépressive. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=732501
Mots-clés : ADOLESCENCE ; MAISON DES ADOLESCENTS ; TROUBLE DE L'ALIMENTATION ; ANOREXIE ; PSYCHIATRIE ; PSYCHOTHERAPIE ; REFERENT ; THERAPEUTIQUE ; SANTE MENTALE ; SANTE ; MINEUR Résumé : A travers son expérience de psychiatre dans une maison des adolescents, l'auteur détaille son approche de la psychothérapie des adolescents anorexiques dont la particularité est de déconstruire la relation médecin-malade. Après avoir expliqué le rôle du psychiatre référent et les bases théoriques auxquelles il se réfère, il s'appuie sur le déroulement d'une première consultation avec des jeunes présentant des troubles de l'alimentation. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=732502 [article]
Titre : Une approche systémique dans la psychothérapie de la patiente anorexique à l'adolescence Type de document : Article de périodique Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°2 Date de parution : 01/03/2021 Article en page(s) : p. 74-82 Mots-clés : ADOLESCENCE ; MAISON DES ADOLESCENTS ; TROUBLE DE L'ALIMENTATION ; ANOREXIE ; PSYCHIATRIE ; PSYCHOTHERAPIE ; REFERENT ; THERAPEUTIQUE ; SANTE MENTALE ; SANTE ; MINEUR Résumé : A travers son expérience de psychiatre dans une maison des adolescents, l'auteur détaille son approche de la psychothérapie des adolescents anorexiques dont la particularité est de déconstruire la relation médecin-malade. Après avoir expliqué le rôle du psychiatre référent et les bases théoriques auxquelles il se réfère, il s'appuie sur le déroulement d'une première consultation avec des jeunes présentant des troubles de l'alimentation. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=732502
Mots-clés : ENFANT ; ADOLESCENCE ; SEXE ; MINEUR ; NAISSANCE ; DIAGNOSTIC MEDICAL ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ANOMALIE GENETIQUE ; PEDOPSYCHIATRIE ; GYNECOLOGIE ; SANTE Résumé : La prise en charge des enfants et adolescents porteurs d'un diagnostic de Désordre de développement du sexe (DDS) est aujourd'hui une question en débat et en discussion tant sur le plan des pratiques soignantes, que sur le champ social et politique. Une des préoccupations centrales des équipes de soins est de promouvoir le meilleur épanouissement possible des personnes concernées. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=732503 [article]
Titre : Les enfants porteurs de Désordres du développement du sexe. Du devenir en termes de vécu de genre aux conditions d'assignation à la naissance Type de document : Article de périodique Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°2 Date de parution : 01/03/2021 Article en page(s) : p. 83-89 Mots-clés : ENFANT ; ADOLESCENCE ; SEXE ; MINEUR ; NAISSANCE ; DIAGNOSTIC MEDICAL ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ANOMALIE GENETIQUE ; PEDOPSYCHIATRIE ; GYNECOLOGIE ; SANTE Résumé : La prise en charge des enfants et adolescents porteurs d'un diagnostic de Désordre de développement du sexe (DDS) est aujourd'hui une question en débat et en discussion tant sur le plan des pratiques soignantes, que sur le champ social et politique. Une des préoccupations centrales des équipes de soins est de promouvoir le meilleur épanouissement possible des personnes concernées. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=732503
Paru le : 01/01/2021
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Mots-clés : NOUVEAU-NE ; NAISSANCE ; BEBE ; NEONATOLOGIE ; COMMUNICATION Résumé : Dès sa naissance, le nouveau-né sourit et a longtemps été considéré sans aucune valeur sociale. Dans cet article, l'hypothèse est émise que le caractère social du sourire est lié à la dynamique de l'échange, le parent réagissant au sourire et lui donnant du sens puisqu'il est persuadé qu'il lui est adressé. Explications. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=724617 [article]
Titre : Le sourire du nouveau-né sous le regard du parent Type de document : Article de périodique Auteurs : Héloïse JUNIER ; Sara DOMINGUEZ Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°1 Date de parution : 01/01/2021 Article en page(s) : p. 7-12 Mots-clés : NOUVEAU-NE ; NAISSANCE ; BEBE ; NEONATOLOGIE ; COMMUNICATION Résumé : Dès sa naissance, le nouveau-né sourit et a longtemps été considéré sans aucune valeur sociale. Dans cet article, l'hypothèse est émise que le caractère social du sourire est lié à la dynamique de l'échange, le parent réagissant au sourire et lui donnant du sens puisqu'il est persuadé qu'il lui est adressé. Explications. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=724617
Mots-clés : MINEUR ; ATTACHEMENT ; PRISE EN CHARGE ; MERE ; ENFANT ; PARENTALITE ; PSYCHOTHERAPIE ; TRAUMATISME Résumé : Les liens d'attachement ne sont pas toujours une évidence lors de l'arrivée d'un enfant. Peu de recherches abordent la manière et la particularité de prendre en charge le style d'attachement insécure. Cet article présente un cas clinique illustrant la prise en charge pluridisciplinaire d'une mère et de son enfant avec des liens d'attachement ambivalent. Cette prise en charge singulière est basée sur la psychomotricité, l'éducatif et le psychologique et il y est décrit l'importance et la spécificité du cadre thérapeutique, contenant et protecteur. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=724618 [article]
Titre : Prise en charge pluridisciplinaire des liens d'attachement chez l'enfant : cas clinique Type de document : Article de périodique Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°1 Date de parution : 01/01/2021 Article en page(s) : p. 13-19 Mots-clés : MINEUR ; ATTACHEMENT ; PRISE EN CHARGE ; MERE ; ENFANT ; PARENTALITE ; PSYCHOTHERAPIE ; TRAUMATISME Résumé : Les liens d'attachement ne sont pas toujours une évidence lors de l'arrivée d'un enfant. Peu de recherches abordent la manière et la particularité de prendre en charge le style d'attachement insécure. Cet article présente un cas clinique illustrant la prise en charge pluridisciplinaire d'une mère et de son enfant avec des liens d'attachement ambivalent. Cette prise en charge singulière est basée sur la psychomotricité, l'éducatif et le psychologique et il y est décrit l'importance et la spécificité du cadre thérapeutique, contenant et protecteur. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=724618
Mots-clés : AUTISME ; FAMILLE ; SOINS ; EVALUATION ; SCOLARISATION Résumé : Les pratiques de soins intégratives dans la prise en charge des troubles du spectre autistique ne bénéficient pas suffisamment d'évaluations rigoureuses. En outre, elles manquent de formalisation malgré leur place importante dans la pratique clinique, en particulier en France, où elles sont mises en oeuvre dans des structures d'hôpital de jour. Cet article présente la méthodologie de l'étude EPIGRAM, le profil de la population à l'inclusion et le retour de l'expérience des familles à 12 mois de prise en charge. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=724619 [article]
Titre : Evaluation clinique des pratiques intégratives dans les troubles du spectre autistique (EPIGRAM) : méthodologie, population à l'inclusion et satisfaction des familles à 12 mois Type de document : Article de périodique Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°1 Date de parution : 01/01/2021 Article en page(s) : p. 20-31 Mots-clés : AUTISME ; FAMILLE ; SOINS ; EVALUATION ; SCOLARISATION Résumé : Les pratiques de soins intégratives dans la prise en charge des troubles du spectre autistique ne bénéficient pas suffisamment d'évaluations rigoureuses. En outre, elles manquent de formalisation malgré leur place importante dans la pratique clinique, en particulier en France, où elles sont mises en oeuvre dans des structures d'hôpital de jour. Cet article présente la méthodologie de l'étude EPIGRAM, le profil de la population à l'inclusion et le retour de l'expérience des familles à 12 mois de prise en charge. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=724619
Mots-clés : MINEUR ; DIVORCE ; SEPARATION PARENTALE ; CONFLIT INDIVIDUEL ; RELATION PARENT ENFANT ; ENFANT ; ADOLESCENCE ; JUGE DES ENFANTS ; ALIENATION ; VIOLENCE Résumé : "Cet article présente une revue de la littérature concernant les situations où un enfant ou un adolescent refuse tout contact avec un parent dans le cadre d'un divorce ou d'une séparation parentale conflictuelle. Ces situations, fréquentes en pratique pédopsychiatrique, font l'objet de nombreux litiges judiciaires concernant le droit de visite et d'hébergement." Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=724620 [article]
Titre : Le refus de contact d'un enfant avec un parent dans un contexte de divorce conflictuel - Partie I. Recension des recherches cliniques et judiciaires Type de document : Article de périodique Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°1 Date de parution : 01/01/2021 Article en page(s) : p. 32-39 Mots-clés : MINEUR ; DIVORCE ; SEPARATION PARENTALE ; CONFLIT INDIVIDUEL ; RELATION PARENT ENFANT ; ENFANT ; ADOLESCENCE ; JUGE DES ENFANTS ; ALIENATION ; VIOLENCE Résumé : "Cet article présente une revue de la littérature concernant les situations où un enfant ou un adolescent refuse tout contact avec un parent dans le cadre d'un divorce ou d'une séparation parentale conflictuelle. Ces situations, fréquentes en pratique pédopsychiatrique, font l'objet de nombreux litiges judiciaires concernant le droit de visite et d'hébergement." Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=724620
Mots-clés : MINEUR ; DIVORCE ; SEPARATION PARENTALE ; ENFANT ; ADOLESCENCE ; CONFLIT INDIVIDUEL ; ABUS SEXUEL ; EMPRISE ; EXPERTISE Résumé : Cet article propose des repères permettant d'identifier les multiples processus en jeu, dans le cas où un enfant ou un adolescent refuse tout contact avec l'un de ses parents dans un contexte de divorce conflictuel. Il se base sur une soixantaine de situations reçues en consultation ou en expertises pedopsychiatriques concernant des enfants âgés de 3 à 17 ans. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=724621 [article]
Titre : Le refus de contact d'un enfant avec un parent dans un contexte de divorce conflictuel - Partie II. Evaluation clinique à partir de l'analyse de 60 situations Type de document : Article de périodique Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°1 Date de parution : 01/01/2021 Article en page(s) : p. 40-49 Mots-clés : MINEUR ; DIVORCE ; SEPARATION PARENTALE ; ENFANT ; ADOLESCENCE ; CONFLIT INDIVIDUEL ; ABUS SEXUEL ; EMPRISE ; EXPERTISE Résumé : Cet article propose des repères permettant d'identifier les multiples processus en jeu, dans le cas où un enfant ou un adolescent refuse tout contact avec l'un de ses parents dans un contexte de divorce conflictuel. Il se base sur une soixantaine de situations reçues en consultation ou en expertises pedopsychiatriques concernant des enfants âgés de 3 à 17 ans. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=724621
Mots-clés : MINEUR ; TUNISIE ; ENFANT ; RELATION PARENT ENFANT ; CORPS HUMAIN ; VIOLENCE ; EDUCATION ; MALTRAITANCE Résumé : Les punitions corporelles infligées aux enfants varient d'une culture à l'autre. En Tunisie, les châtiments corporels font partie des traditions pour corriger les enfants. Cet article évalue l'attitude des parents à l'égard des punitions infligées et étudie les facteurs associés à ce comportement en tant que mesure disciplinaire. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=724622 [article]
Titre : Evaluation des attitudes envers les punitions corporelles et leur pratique chez les parents Tunisiens Type de document : Article de périodique Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°1 Date de parution : 01/01/2021 Article en page(s) : p. 50-58 Mots-clés : MINEUR ; TUNISIE ; ENFANT ; RELATION PARENT ENFANT ; CORPS HUMAIN ; VIOLENCE ; EDUCATION ; MALTRAITANCE Résumé : Les punitions corporelles infligées aux enfants varient d'une culture à l'autre. En Tunisie, les châtiments corporels font partie des traditions pour corriger les enfants. Cet article évalue l'attitude des parents à l'égard des punitions infligées et étudie les facteurs associés à ce comportement en tant que mesure disciplinaire. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=724622
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Mots-clés : ADOLESCENCE ; MINEUR ; PSYCHOLOGIE DE L'ADOLESCENT ; ABSENTEISME SCOLAIRE Résumé : Cet article étudie l’articulation entre deux troubles des conduites qui parfois se superposent et pourtant ne se confondent pas, la phobie de l’école et la réclusion à domicile autrement appelée Hikikomori. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=720368 [article]
Titre : Le retrait à domicile de l’adolescent phobique scolaire, réflexions thérapeutiques Type de document : Article de périodique Auteurs : E. BOË Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°8 Date de parution : 01/12/2020 Article en page(s) : p. 405-409 Mots-clés : ADOLESCENCE ; MINEUR ; PSYCHOLOGIE DE L'ADOLESCENT ; ABSENTEISME SCOLAIRE Résumé : Cet article étudie l’articulation entre deux troubles des conduites qui parfois se superposent et pourtant ne se confondent pas, la phobie de l’école et la réclusion à domicile autrement appelée Hikikomori. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=720368
Mots-clés : ADOLESCENCE ; MINEUR ; THERAPEUTIQUE ; PSYCHOTHERAPIE ; ECRITURE Résumé : Les thérapies par l’écriture pour adolescents sont aujourd’hui largement mobilisées sur le plan clinique, et très étudiées dans le champ de la recherche. Si leurs effets peuvent être mis en évidence, les mécanismes qui en sous-tendent l’émergence restent encore mal connus. Cette étude vise précisément à mettre en évidence les processus thérapeutiques émergeant en médiation par l’écriture auprès d’adolescents en situation de placement. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=720373 [article]
Titre : Médiation par l’écriture et symbolisation : évaluation d’un dispositif thérapeutique pour adolescents avec l’Adolescent Psychotherapy Q-Set Type de document : Article de périodique Auteurs : C. BOULAY Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°8 Date de parution : 01/12/2020 Article en page(s) : p. 440-450 Mots-clés : ADOLESCENCE ; MINEUR ; THERAPEUTIQUE ; PSYCHOTHERAPIE ; ECRITURE Résumé : Les thérapies par l’écriture pour adolescents sont aujourd’hui largement mobilisées sur le plan clinique, et très étudiées dans le champ de la recherche. Si leurs effets peuvent être mis en évidence, les mécanismes qui en sous-tendent l’émergence restent encore mal connus. Cette étude vise précisément à mettre en évidence les processus thérapeutiques émergeant en médiation par l’écriture auprès d’adolescents en situation de placement. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=720373
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Mots-clés : AUTISME ; SOINS ; PARENT ; TEMOIGNAGE Résumé : "Dans un contexte très polémique qui a donné lieu à une interdiction du packing en 2016, l’objectif de cette étude est de donner la parole aux parents d’enfants autistes qui ne sont pas visibles médiatiquement et qui ont fait l’expérience du packing pour leur enfant. Ces témoignages révèlent un net décalage entre la satisfaction des parents qui se sont exprimés et le mouvement anti-packing des associations de parents qui influencent les politiques publiques. Ils rendent compte d’une situation complexe qui nécessite la coopération de différents professionnels pour répondre au mieux aux questions que posent certains symptômes et manifestations de détresse extrême." Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=715903 [article]
Titre : Packing : quand des parents témoignent Type de document : Article de périodique Auteurs : CHAMAK B. Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°7 Date de parution : 01/11/2020 Article en page(s) : p. 339-346 Mots-clés : AUTISME ; SOINS ; PARENT ; TEMOIGNAGE Résumé : "Dans un contexte très polémique qui a donné lieu à une interdiction du packing en 2016, l’objectif de cette étude est de donner la parole aux parents d’enfants autistes qui ne sont pas visibles médiatiquement et qui ont fait l’expérience du packing pour leur enfant. Ces témoignages révèlent un net décalage entre la satisfaction des parents qui se sont exprimés et le mouvement anti-packing des associations de parents qui influencent les politiques publiques. Ils rendent compte d’une situation complexe qui nécessite la coopération de différents professionnels pour répondre au mieux aux questions que posent certains symptômes et manifestations de détresse extrême." Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=715903
Mots-clés : AUTISME ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; PRISE EN CHARGE ; ETABLISSEMENT MEDICO-SOCIAL Résumé : Cet article a pour objectif d’apporter un éclairage sociologique sur les difficultés de prise en charge des personnes autistes avec troubles du comportement dans le secteur médico-social en France. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=715904 [article]
Titre : De la contrainte à la gestion des troubles du comportement : pour une sociologie des « situations complexes » en autisme Type de document : Article de périodique Auteurs : R. TASTET Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°7 Date de parution : 01/11/2020 Article en page(s) : p. 356-361 Mots-clés : AUTISME ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; PRISE EN CHARGE ; ETABLISSEMENT MEDICO-SOCIAL Résumé : Cet article a pour objectif d’apporter un éclairage sociologique sur les difficultés de prise en charge des personnes autistes avec troubles du comportement dans le secteur médico-social en France. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=715904
Mots-clés : AUTISME ; FAMILLE ; FRATRIE ; CONDITIONS DE VIE Résumé : Les familles d’un enfant présentant un handicap, et plus particulièrement un trouble du spectre de l’autisme (TSA), doivent régulièrement s’adapter au trouble et à ses manifestations. Le concept de qualité de vie permet d’interroger les difficultés des familles du point de vue des parents et des fratries. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=715906 [article]
Titre : Qualité de vie des fratries d’enfants avec un trouble du spectre de l’autisme. Revue de littérature Type de document : Article de périodique Auteurs : G. LE CORFEC Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°7 Date de parution : 01/11/2020 Article en page(s) : p. 362-369 Mots-clés : AUTISME ; FAMILLE ; FRATRIE ; CONDITIONS DE VIE Résumé : Les familles d’un enfant présentant un handicap, et plus particulièrement un trouble du spectre de l’autisme (TSA), doivent régulièrement s’adapter au trouble et à ses manifestations. Le concept de qualité de vie permet d’interroger les difficultés des familles du point de vue des parents et des fratries. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=715906
Mots-clés : ADOLESCENCE ; MINEUR ; PSYCHOLOGIE DE L'ADOLESCENT ; SUICIDE DE L'ADOLESCENT ; SANTE PUBLIQUE Résumé : Le suicide chez les adolescents est un problème de santé publique majeur, en particulier chez ceux présentant un trouble de personnalité limite (TPL). L’étude des facteurs de protection tels que les raisons de vivre est novatrice sur cette question.L'objectif de cette étude était d’analyser les caractéristiques des conduites suicidaires et les raisons de vivre chez les adolescents suicidants avec TPL par rapport aux adolescents suicidants sans TPL. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=715910 [article]
Titre : Raisons de vivre chez les adolescents suicidants, spécificités du trouble de personnalité limite Type de document : Article de périodique Auteurs : B. MIRKOVIC Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°7 Date de parution : 01/11/2020 Article en page(s) : p. 370-376 Mots-clés : ADOLESCENCE ; MINEUR ; PSYCHOLOGIE DE L'ADOLESCENT ; SUICIDE DE L'ADOLESCENT ; SANTE PUBLIQUE Résumé : Le suicide chez les adolescents est un problème de santé publique majeur, en particulier chez ceux présentant un trouble de personnalité limite (TPL). L’étude des facteurs de protection tels que les raisons de vivre est novatrice sur cette question.L'objectif de cette étude était d’analyser les caractéristiques des conduites suicidaires et les raisons de vivre chez les adolescents suicidants avec TPL par rapport aux adolescents suicidants sans TPL. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=715910
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Mots-clés : MINEUR ; ENFANT ; PARENT ; PARENTALITE ; RELATION PARENT ENFANT ; ATTACHEMENT ; ACCOMPAGNEMENT PARENTAL Résumé : Les dispositifs de groupe parents–bébé/jeune enfant à visée préventive ou thérapeutique sont très répandus dans les lieux de soin en périnatalité et petite enfance. Cet article décrit et présente les premiers retours des parents concernant une nouvelle modalité de prise en charge groupale reposant sur des techniques de guidance parentale et de mise en situation destinée à prévenir et à traiter les problématiques parent-bébé/jeune enfant en lien avec l’attachement. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=713290 [article]
Titre : " S’attacher pour bien grandir " : résultats préliminaires d’un groupe thérapeutique de guidance parentale et de mise en situation centré sur l’attachement Type de document : Article de périodique Auteurs : Jaqueline WENDLAND Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°6 Date de parution : 01/10/2020 Article en page(s) : p. 281-287 Mots-clés : MINEUR ; ENFANT ; PARENT ; PARENTALITE ; RELATION PARENT ENFANT ; ATTACHEMENT ; ACCOMPAGNEMENT PARENTAL Résumé : Les dispositifs de groupe parents–bébé/jeune enfant à visée préventive ou thérapeutique sont très répandus dans les lieux de soin en périnatalité et petite enfance. Cet article décrit et présente les premiers retours des parents concernant une nouvelle modalité de prise en charge groupale reposant sur des techniques de guidance parentale et de mise en situation destinée à prévenir et à traiter les problématiques parent-bébé/jeune enfant en lien avec l’attachement. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=713290
Mots-clés : PERINATALITE ; COUPLE ; PERE ; DEPRESSION POST-PARTUM Résumé : De par sa fréquence et ses nombreuses conséquences, la dépression du post-partum maternelle (DPPM) peut être considérée comme une problématique de santé publique. Or, le facteur de bon pronostic le plus puissant semble être le soutien social, et en particulier le soutien conjugal. Cet article propose de faire l’état des lieux des dispositifs d’accompagnement prenant en compte les conjoints en cas de DPPM. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=713292 [article]
Titre : Dispositifs d’accompagnement prenant en compte les conjoints en cas de dépression du post-partum maternelle : revue de la littérature internationale Type de document : Article de périodique Auteurs : B. THOMAS ; S. GRISI Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°6 Date de parution : 01/10/2020 Article en page(s) : p. 288-302 Mots-clés : PERINATALITE ; COUPLE ; PERE ; DEPRESSION POST-PARTUM Résumé : De par sa fréquence et ses nombreuses conséquences, la dépression du post-partum maternelle (DPPM) peut être considérée comme une problématique de santé publique. Or, le facteur de bon pronostic le plus puissant semble être le soutien social, et en particulier le soutien conjugal. Cet article propose de faire l’état des lieux des dispositifs d’accompagnement prenant en compte les conjoints en cas de DPPM. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=713292
Mots-clés : PARENTALITE ; DEPRESSION POST-PARTUM ; RELATION PARENT ENFANT ; PSYCHOTHERAPIE Résumé : "La guidance interactive est une technique de psychothérapie parent–enfant. Initialement développée par Susan Mc Donough aux États-Unis, pour soutenir l’alliance auprès des parents en grandes difficultés. Elle a ensuite montré sont efficacité auprès de dyades dont les bébés présentaient des troubles fonctionnels du nourrisson, dans l’étude Princeps du Geneva Group. Cette technique choisit comme porte d’entrée dans l’interaction parent–enfant, la dimension interpersonnelle, et la lecture des comportements interactifs, pour ensuite aborder les pensées et cognitions et les émotions en lien avec le symptôme de l’enfant ou de la dyade. Le visionnement de séquences de jeu libre est au cœur du dispositif thérapeutique, permettant une co-construction de la lecture de l’interaction, entre le thérapeute et le parent concerné. Cet article propose une description des grands principes de cette technique et son illustration par deux cas cliniques." Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=713298 [article]
Titre : La guidance interactive : utilisation du vidéo feed-back dans une thérapie conjointe parent–bébé. Illustration par deux cas cliniques Type de document : Article de périodique Auteurs : Claudine DESVIGNES Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°6 Date de parution : 01/10/2020 Article en page(s) : p. 303-307 Mots-clés : PARENTALITE ; DEPRESSION POST-PARTUM ; RELATION PARENT ENFANT ; PSYCHOTHERAPIE Résumé : "La guidance interactive est une technique de psychothérapie parent–enfant. Initialement développée par Susan Mc Donough aux États-Unis, pour soutenir l’alliance auprès des parents en grandes difficultés. Elle a ensuite montré sont efficacité auprès de dyades dont les bébés présentaient des troubles fonctionnels du nourrisson, dans l’étude Princeps du Geneva Group. Cette technique choisit comme porte d’entrée dans l’interaction parent–enfant, la dimension interpersonnelle, et la lecture des comportements interactifs, pour ensuite aborder les pensées et cognitions et les émotions en lien avec le symptôme de l’enfant ou de la dyade. Le visionnement de séquences de jeu libre est au cœur du dispositif thérapeutique, permettant une co-construction de la lecture de l’interaction, entre le thérapeute et le parent concerné. Cet article propose une description des grands principes de cette technique et son illustration par deux cas cliniques." Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=713298
Mots-clés : ADOPTION INTERNATIONALE ; PARENTALITE ; RELATION PARENT ENFANT Résumé : "Cette étude explore les représentations de parents adoptifs afin d’amorcer une réflexion sur l’influence de la fonction réflexive parentale (FRP) dans l’expérience de la parentalité adoptive. Définie comme l’aptitude du parent à attribuer un sens à son propre comportement et à celui de son enfant dans le cadre de la relation, la FRP joue un rôle majeur dans l’ajustement relationnel parent-enfant et dans le développement d’un attachement sécure chez l’enfant." Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=713300 [article]
Titre : Réflexions autour de la notion de fonction réflexive parentale dans l’adoption Type de document : Article de périodique Auteurs : C. GENIS Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°6 Date de parution : 01/10/2020 Article en page(s) : p. 320-326 Mots-clés : ADOPTION INTERNATIONALE ; PARENTALITE ; RELATION PARENT ENFANT Résumé : "Cette étude explore les représentations de parents adoptifs afin d’amorcer une réflexion sur l’influence de la fonction réflexive parentale (FRP) dans l’expérience de la parentalité adoptive. Définie comme l’aptitude du parent à attribuer un sens à son propre comportement et à celui de son enfant dans le cadre de la relation, la FRP joue un rôle majeur dans l’ajustement relationnel parent-enfant et dans le développement d’un attachement sécure chez l’enfant." Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=713300
Mots-clés : ADOPTION INTERNATIONALE ; ADOPTION PLENIERE ; PARENTALITE Résumé : Cet article examine comment cinq couples s’approprient rétrospectivement l’acte qu’ils ont accompli d’adopter un enfant issu d’un pays d’Afrique Noire alors qu’ils élèvent déjà des enfants biologiques. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=713302 [article]
Titre : Adopter quand on a une descendance biologique Type de document : Article de périodique Auteurs : A. TROGNON Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°6 Date de parution : 01/10/2020 Article en page(s) : p. 327-335 Mots-clés : ADOPTION INTERNATIONALE ; ADOPTION PLENIERE ; PARENTALITE Résumé : Cet article examine comment cinq couples s’approprient rétrospectivement l’acte qu’ils ont accompli d’adopter un enfant issu d’un pays d’Afrique Noire alors qu’ils élèvent déjà des enfants biologiques. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=713302
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Mots-clés : GEMELLITE ; PROCREATION ARTIFICIELLE ; RELATION PARENT ENFANT ; PSYCHISME Résumé : Ce travail interroge les mécanismes psychiques qui sous-tendent la construction des liens entre des parents et leurs enfants jumeaux, lorsque cette gémellité fait suite à un parcours de procréation médicalement assistée (PMA). Cet article propose ainsi d’examiner la façon dont le fantasme de double et le traumatisme de stérilité peuvent interagir dans la psyché parentale et déterminer la part que prennent ces fantasmes dans le développement psychique et relationnel des enfants jumeaux. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=711224 [article]
Titre : Gémellité et Procréation Médicalement Assistée : quels enjeux psychiques ? Type de document : Article de périodique Auteurs : E. ROY Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°5 Date de parution : 01/08/2020 Article en page(s) : p. 222-230 Mots-clés : GEMELLITE ; PROCREATION ARTIFICIELLE ; RELATION PARENT ENFANT ; PSYCHISME Résumé : Ce travail interroge les mécanismes psychiques qui sous-tendent la construction des liens entre des parents et leurs enfants jumeaux, lorsque cette gémellité fait suite à un parcours de procréation médicalement assistée (PMA). Cet article propose ainsi d’examiner la façon dont le fantasme de double et le traumatisme de stérilité peuvent interagir dans la psyché parentale et déterminer la part que prennent ces fantasmes dans le développement psychique et relationnel des enfants jumeaux. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=711224
Mots-clés : INSEMINATION ARTIFICIELLE ; COUPLE ; PARENTALITE ; RELATION PARENT ENFANT ; RELATION FAMILIALE Résumé : La conception d’un enfant par don de spermatozoïdes concerne environ 10002 naissances par an en France. Si les recherches sur les inséminations artificielles avec spermatozoïdes de donneur (IAD) témoignent du bon développement de l’enfant, les interrogations subsistent sur les obstacles rencontrés par les parents pour informer l’enfant de sa conception. Cet article propose un modèle de compréhension remettant le couple et sa dynamique au centre de la réflexion. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=711226 [article]
Titre : Insémination artificielle avec spermatozoïdes de donneur (IAD) : quels enjeux pour le couple conjugal et co-parental ? Type de document : Article de périodique Auteurs : Bernard GOLSE Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°5 Date de parution : 01/08/2020 Article en page(s) : p. 231-236 Mots-clés : INSEMINATION ARTIFICIELLE ; COUPLE ; PARENTALITE ; RELATION PARENT ENFANT ; RELATION FAMILIALE Résumé : La conception d’un enfant par don de spermatozoïdes concerne environ 10002 naissances par an en France. Si les recherches sur les inséminations artificielles avec spermatozoïdes de donneur (IAD) témoignent du bon développement de l’enfant, les interrogations subsistent sur les obstacles rencontrés par les parents pour informer l’enfant de sa conception. Cet article propose un modèle de compréhension remettant le couple et sa dynamique au centre de la réflexion. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=711226
Mots-clés : GROSSESSE ; DON D'OVULE ; PROCREATION ARTIFICIELLE ; PATERNITE ; MATERNITE Résumé : Cet article s’intéresse aux particularités éventuelles introduites par le don d’ovocytes au sein des remaniements psychiques à l’œuvre chez les femmes et les hommes avant et pendant la grossesse. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=711227 [article]
Titre : Grossesse et don d’ovocytes : remaniements psychiques chez les futurs parents Type de document : Article de périodique Auteurs : Marion CANNEAUX Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°5 Date de parution : 01/08/2020 Article en page(s) : p. 237-243 Mots-clés : GROSSESSE ; DON D'OVULE ; PROCREATION ARTIFICIELLE ; PATERNITE ; MATERNITE Résumé : Cet article s’intéresse aux particularités éventuelles introduites par le don d’ovocytes au sein des remaniements psychiques à l’œuvre chez les femmes et les hommes avant et pendant la grossesse. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=711227
Mots-clés : ABUS SEXUEL ; TRAUMATISME ; MALTRAITANCE ; MERE ; MATERNITE Résumé : L’objectif de cet article est d’étudier le sentiment de compétence parentale chez des mères qui ont été victimes d’agressions sexuelles pendant leur enfance (entre 0 et 16 ans) et de mettre en évidence les facteurs qui affectent cette perception chez ces mères. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=711228 [article]
Titre : L’influence de l’abus sexuel dans l’enfance sur le sentiment de compétence parentale des mères : analyse qualitative et quantitative Type de document : Article de périodique Auteurs : André BLAVIER Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°5 Date de parution : 01/08/2020 Article en page(s) : p. 244-250 Mots-clés : ABUS SEXUEL ; TRAUMATISME ; MALTRAITANCE ; MERE ; MATERNITE Résumé : L’objectif de cet article est d’étudier le sentiment de compétence parentale chez des mères qui ont été victimes d’agressions sexuelles pendant leur enfance (entre 0 et 16 ans) et de mettre en évidence les facteurs qui affectent cette perception chez ces mères. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=711228
Mots-clés : ADOLESCENCE ; MINEUR ; HARCELEMENT MORAL ; VIOLENCE SCOLAIRE ; CYBERCRIMINALITE Résumé : Cet article a pour objectif de discuter des conduites de harcèlement et cyber-harcèlement à l’adolescence. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=711233 [article]
Titre : Conduites de harcèlement et de cyber-harcèlement chez les adolescents : interrelations et spécificités, place de l’empathie et actions de prise en charge Type de document : Article de périodique Auteurs : C. MATHYS Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°5 Date de parution : 01/08/2020 Article en page(s) : p. 251-256 Mots-clés : ADOLESCENCE ; MINEUR ; HARCELEMENT MORAL ; VIOLENCE SCOLAIRE ; CYBERCRIMINALITE Résumé : Cet article a pour objectif de discuter des conduites de harcèlement et cyber-harcèlement à l’adolescence. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=711233
Paru le : 01/06/2020
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Mots-clés : ADOLESCENCE ; MINEUR ; ADDICTION ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOTHERAPIE Résumé : La clinique Dupré à Sceaux a mis en place un service d’addictologie et de consultation ambulatoire qui opère un travail de liaison au sein des unités d’hospitalisation en soins/études. L'objectif principal de cet article est de décrire les modalités spécifiques de prise en charge en addictologie intra-hospitalière des adolescents en soins-études. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=703012 [article]
Titre : L’expérience d’une équipe de liaison en addictologie pour adolescents en établissement soin/étude Type de document : Article de périodique Auteurs : A. HAR Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°4 Date de parution : 01/06/2020 Article en page(s) : p. 175-184 Mots-clés : ADOLESCENCE ; MINEUR ; ADDICTION ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOTHERAPIE Résumé : La clinique Dupré à Sceaux a mis en place un service d’addictologie et de consultation ambulatoire qui opère un travail de liaison au sein des unités d’hospitalisation en soins/études. L'objectif principal de cet article est de décrire les modalités spécifiques de prise en charge en addictologie intra-hospitalière des adolescents en soins-études. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=703012
Mots-clés : ADOLESCENCE ; MINEUR ; VIOLENCE ; HARCELEMENT SEXUEL ; HARCELEMENT MORAL ; CYBERCRIMINALITE ; CYBERDEPENDANCE Résumé : "Après en avoir rappelé l’impact traumatique sur la victime, l’auteur décrit les différentes formes de la cyberviolence, ainsi que les trois mécanismes qui la sous-tendent : 1. L’extimité qui permet à l’adolescent de partager sur Internet des parties de lui-même, qui concerne aussi bien des fragments à valence positive qu’à valence négative ; 2. L’effet de désinhibition numérique qui implique que les internautes disent des choses dans le cyber-espace qu’ils ne diraient pas dans le monde physique ; 3. Enfin, la cyberviolence comme l’expression d’une violence fantasmatique, qui permet à l’internaute de vivre sur les réseaux sociaux une intimité paradoxale (en dehors du corps et au dedans du Moi)." Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=703013 [article]
Titre : Cyberviolence et cyberharcèlement. Une violence fantasmatique pour l’agresseur, une violence traumatique pour la victime Type de document : Article de périodique Auteurs : Frédéric TORDO Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°4 Date de parution : 01/06/2020 Article en page(s) : p. 185-189 Mots-clés : ADOLESCENCE ; MINEUR ; VIOLENCE ; HARCELEMENT SEXUEL ; HARCELEMENT MORAL ; CYBERCRIMINALITE ; CYBERDEPENDANCE Résumé : "Après en avoir rappelé l’impact traumatique sur la victime, l’auteur décrit les différentes formes de la cyberviolence, ainsi que les trois mécanismes qui la sous-tendent : 1. L’extimité qui permet à l’adolescent de partager sur Internet des parties de lui-même, qui concerne aussi bien des fragments à valence positive qu’à valence négative ; 2. L’effet de désinhibition numérique qui implique que les internautes disent des choses dans le cyber-espace qu’ils ne diraient pas dans le monde physique ; 3. Enfin, la cyberviolence comme l’expression d’une violence fantasmatique, qui permet à l’internaute de vivre sur les réseaux sociaux une intimité paradoxale (en dehors du corps et au dedans du Moi)." Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=703013
Mots-clés : MINEUR ; ENFANT ; PETITE ENFANCE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT ; PSYCHOLOGIE DU COMPORTEMENT ; AFFECTIVITE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; ECRAN ; TABLETTE NUMERIQUE ; SMARTPHONE Résumé : L’exposition des enfants de 0 à 6 ans aux écrans digitaux nomades (smartphones et tablettes) augmente et inquiète. Cette revue de la littérature internationale se donne pour but de faire le point sur cette consommation, et ses effets sur le développement psycho affectif de l’enfant, en y incluant certains aspects du développement psychomoteur et du développement cognitif. Elle met à jour que cette consommation demeure faible par rapport celle de la télévision, hormis dans les milieux les plus défavorisés, mais qu’elle vient s’ajouter et non se substituer aux consommations d’écrans précédentes. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=703014 [article]
Titre : Les 0-6 ans et les écrans digitaux nomades. Évaluation de l’exposition et de ses effets à travers la littérature internationale Type de document : Article de périodique Auteurs : Marie-Noëlle CLEMENT Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°4 Date de parution : 01/06/2020 Article en page(s) : p. 190-195 Mots-clés : MINEUR ; ENFANT ; PETITE ENFANCE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT ; PSYCHOLOGIE DU COMPORTEMENT ; AFFECTIVITE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; ECRAN ; TABLETTE NUMERIQUE ; SMARTPHONE Résumé : L’exposition des enfants de 0 à 6 ans aux écrans digitaux nomades (smartphones et tablettes) augmente et inquiète. Cette revue de la littérature internationale se donne pour but de faire le point sur cette consommation, et ses effets sur le développement psycho affectif de l’enfant, en y incluant certains aspects du développement psychomoteur et du développement cognitif. Elle met à jour que cette consommation demeure faible par rapport celle de la télévision, hormis dans les milieux les plus défavorisés, mais qu’elle vient s’ajouter et non se substituer aux consommations d’écrans précédentes. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=703014
Mots-clés : MINEUR ; ENFANT ; ADOLESCENCE ; AUTISME ; HYPERACTIVITE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; COGNITIF Résumé : "La remédiation cognitive (RC) est une approche brève et focalisée favorisant un meilleur fonctionnement neuropsychologique et une meilleure qualité de vie. Les processus neuropsychologiques ciblés concernent les fonctions exécutives ; l’attention et la cognition sociale. En intervention précoce la RC vise à éviter un surhandicap chez les enfants et les adolescents présentant un trouble du neurodéveloppement en prévenant aussi des complications émotionnelles et/ou comportementales associées. Elle complète les prises en charge habituelles ou les optimise." Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=703015 [article]
Titre : La remédiation cognitive pour l’inclusion des enfants et des adolescents avec troubles du neurodéveloppement et/ou émotionnels Type de document : Article de périodique Auteurs : C. DOYEN Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°4 Date de parution : 01/06/2020 Article en page(s) : p. 196-201 Mots-clés : MINEUR ; ENFANT ; ADOLESCENCE ; AUTISME ; HYPERACTIVITE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; COGNITIF Résumé : "La remédiation cognitive (RC) est une approche brève et focalisée favorisant un meilleur fonctionnement neuropsychologique et une meilleure qualité de vie. Les processus neuropsychologiques ciblés concernent les fonctions exécutives ; l’attention et la cognition sociale. En intervention précoce la RC vise à éviter un surhandicap chez les enfants et les adolescents présentant un trouble du neurodéveloppement en prévenant aussi des complications émotionnelles et/ou comportementales associées. Elle complète les prises en charge habituelles ou les optimise." Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=703015
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Mots-clés : MINEUR ; ENFANT ; FAMILLE ; COUPLE ; VIOLENCE INTRAFAMILIALE ; VIOLENCE CONJUGALE
feminicideRésumé : "Cet article présente cinq situations cliniques d’enfants confrontés à un meurtre au sein du couple parental et pris en charge dans le cadre du « protocole de prise en charge des enfants témoins de féminicide ». Ce protocole thérapeutique expérimental a été mis en place en partenariat entre le parquet du Tribunal de Bobigny, le conseil départemental de Seine-Saint-Denis via l’Observatoire des violences envers les femmes et l’aide sociale à l’enfance, et le centre hospitalier intercommunal Robert-Ballanger d’Aulnay-Sous-Bois." Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=699839 [article]
Titre : L’enfant co-victime de féminicide/homicide au sein du couple parental Type de document : Article de périodique Auteurs : C. RAPPAPORT Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°3 Date de parution : 01/05/2020 Article en page(s) : p. 123-129 Mots-clés : MINEUR ; ENFANT ; FAMILLE ; COUPLE ; VIOLENCE INTRAFAMILIALE ; VIOLENCE CONJUGALE
feminicideRésumé : "Cet article présente cinq situations cliniques d’enfants confrontés à un meurtre au sein du couple parental et pris en charge dans le cadre du « protocole de prise en charge des enfants témoins de féminicide ». Ce protocole thérapeutique expérimental a été mis en place en partenariat entre le parquet du Tribunal de Bobigny, le conseil départemental de Seine-Saint-Denis via l’Observatoire des violences envers les femmes et l’aide sociale à l’enfance, et le centre hospitalier intercommunal Robert-Ballanger d’Aulnay-Sous-Bois." Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=699839
Mots-clés : MINEUR ; ENFANT ; FAMILLE ; VIOLENCE INTRAFAMILIALE ; VIOLENCE CONJUGALE ; TRAUMATISME ; PRISE EN CHARGE
feminicideRésumé : L’enfant traumatisé par un meurtre au sein du couple parental est exposé à une multitude de complications post-traumatiques spécifiques à la nature du traumatisme (PTSD, processus de deuil pathologique, troubles de l’attachement), et aspécifiques (troubles anxieux, troubles de l’humeur, troubles du sommeil, troubles du comportement, troubles psychosomatiques) ainsi qu’à des altérations du développement et des processus de structuration de la personnalité. Cet article présente une grille d’évaluation de la situation clinique utile pour aider les professionnels qui seraient confrontés à cette rencontre particulière et rare avec ces enfants. Il montre également que l’évaluation de l’accompagnement professionnel (socio-éducatif, judiciaire et thérapeutique) fait partie intégrante de cette évaluation des facteurs de risque et des facteurs de protection (de résilience) pour l’évolution et le devenir à long terme de ces enfants. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=699841 [article]
Titre : L’enfant co-victime de féminicide/homicide au sein du couple parental 3. Penser la clinique et la prise en charge de l’enfant - Type de document : Article de périodique Auteurs : D. MARTINEZ Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°3 Date de parution : 01/05/2020 Article en page(s) : p. 130-140 Mots-clés : MINEUR ; ENFANT ; FAMILLE ; VIOLENCE INTRAFAMILIALE ; VIOLENCE CONJUGALE ; TRAUMATISME ; PRISE EN CHARGE
feminicideRésumé : L’enfant traumatisé par un meurtre au sein du couple parental est exposé à une multitude de complications post-traumatiques spécifiques à la nature du traumatisme (PTSD, processus de deuil pathologique, troubles de l’attachement), et aspécifiques (troubles anxieux, troubles de l’humeur, troubles du sommeil, troubles du comportement, troubles psychosomatiques) ainsi qu’à des altérations du développement et des processus de structuration de la personnalité. Cet article présente une grille d’évaluation de la situation clinique utile pour aider les professionnels qui seraient confrontés à cette rencontre particulière et rare avec ces enfants. Il montre également que l’évaluation de l’accompagnement professionnel (socio-éducatif, judiciaire et thérapeutique) fait partie intégrante de cette évaluation des facteurs de risque et des facteurs de protection (de résilience) pour l’évolution et le devenir à long terme de ces enfants. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=699841
Mots-clés : ENFANCE ; MINEUR ; PETITE ENFANCE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; COGNITIF ; ECRAN ; TELEVISION Résumé : L’objectif de cette étude est de synthétiser les principaux résultats d’enquête de cohortes, relatifs à l’exposition aux écrans des enfants de 0 à 3 ans. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=699842 [article]
Titre : Exposition des enfants de 0 à 3 ans aux écrans : résultats des cohortes de naissance sur les déterminants et les conséquences en termes de développement Type de document : Article de périodique Auteurs : C. PRIEUR Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°3 Date de parution : 01/05/2020 Article en page(s) : p. 143-149 Mots-clés : ENFANCE ; MINEUR ; PETITE ENFANCE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; COGNITIF ; ECRAN ; TELEVISION Résumé : L’objectif de cette étude est de synthétiser les principaux résultats d’enquête de cohortes, relatifs à l’exposition aux écrans des enfants de 0 à 3 ans. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=699842
Mots-clés : HANDICAPE PSYCHIQUE ; AUTISME ; TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ; NUMERIQUE ; TABLETTE NUMERIQUE ; THERAPEUTIQUE ; MEDIATION Résumé : Les tablettes numériques ne sont pas que de simples outils palliatifs des difficultés de communication ou de compréhension des enfants autistes, mais permettent à ces derniers de coupler leur monde intérieur avec les mondes numériques, de manière simple et adaptée. Ainsi, en se basant sur le cas d’un enfant autiste suivi en atelier à médiation « tablettes numériques » dans un hôpital de jour pour enfants, cet article tente de montrer en quoi un usage plus « libre » de ces outils peut également présenter de multiples intérêts thérapeutiques. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=699843 [article]
Titre : L’enfant autiste, le clinicien et la tablette numerique. Pour un usage plus « libre » des tablettes numériques dans le cadre d’une médiation thérapeutique Type de document : Article de périodique Auteurs : O. DURIS Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°3 Date de parution : 01/05/2020 Article en page(s) : p. 153-157 Mots-clés : HANDICAPE PSYCHIQUE ; AUTISME ; TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ; NUMERIQUE ; TABLETTE NUMERIQUE ; THERAPEUTIQUE ; MEDIATION Résumé : Les tablettes numériques ne sont pas que de simples outils palliatifs des difficultés de communication ou de compréhension des enfants autistes, mais permettent à ces derniers de coupler leur monde intérieur avec les mondes numériques, de manière simple et adaptée. Ainsi, en se basant sur le cas d’un enfant autiste suivi en atelier à médiation « tablettes numériques » dans un hôpital de jour pour enfants, cet article tente de montrer en quoi un usage plus « libre » de ces outils peut également présenter de multiples intérêts thérapeutiques. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=699843
Paru le : 01/03/2020
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Mots-clés : GROSSESSE ; MATERNITE ; PERINATALITE ; PSYCHISME ; PSYCHIATRIE ; CRISE Résumé : La grossesse représente une période de remaniement psychologique normal lié à la puerpéralité ou maternalité. Il s'agit de bouleversements somatiques, hormonaux, psychologiques, familiaux et sociaux. La période périnatale peut ainsi rencontrer différents types de crises psychiatriques. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=700531 [article]
Titre : Crises psychiatriques en période périnatale Type de document : Article de périodique Auteurs : S. THÜMMLER ; A. FERNANDEZ Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°2 Date de parution : 01/03/2020 Article en page(s) : 3 p. Mots-clés : GROSSESSE ; MATERNITE ; PERINATALITE ; PSYCHISME ; PSYCHIATRIE ; CRISE Résumé : La grossesse représente une période de remaniement psychologique normal lié à la puerpéralité ou maternalité. Il s'agit de bouleversements somatiques, hormonaux, psychologiques, familiaux et sociaux. La période périnatale peut ainsi rencontrer différents types de crises psychiatriques. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=700531
Mots-clés : PETITE ENFANCE ; MINEUR ; HANDICAP ; AUTISME ; COMMUNICATION Résumé : Le diagnostic précoce des troubles de la communication sociale de l’enfant, avant l’âge de 24 mois est un enjeu majeur de santé publique. L’objectif de cette communication est de faire un état des lieux des connaissances, quant aux nouvelles stratégies diagnostiques et thérapeutiques aux plus jeunes âges de la trajectoire de développement. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=700533 [article]
Titre : Troubles de la communication sociale chez les enfants de moins de 2 ans Type de document : Article de périodique Auteurs : S. THÜMMLER ; A. FERNANDEZ Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°2 Date de parution : 01/03/2020 Article en page(s) : 3 p. Mots-clés : PETITE ENFANCE ; MINEUR ; HANDICAP ; AUTISME ; COMMUNICATION Résumé : Le diagnostic précoce des troubles de la communication sociale de l’enfant, avant l’âge de 24 mois est un enjeu majeur de santé publique. L’objectif de cette communication est de faire un état des lieux des connaissances, quant aux nouvelles stratégies diagnostiques et thérapeutiques aux plus jeunes âges de la trajectoire de développement. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=700533
Mots-clés : AUTISME ; SOMMEIL ; MEDICAMENT Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=700538 [article]
Titre : Autisme et troubles du sommeil : intérêts de la mélatonine Type de document : Article de périodique Auteurs : S. THÜMMLER ; A. FERNANDEZ Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°2 Date de parution : 01/03/2020 Article en page(s) : 4 p. Mots-clés : AUTISME ; SOMMEIL ; MEDICAMENT Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=700538
Mots-clés : MINEUR ; ENFANT ; ADOLESCENCE ; PSYCHIATRIE ; PSYCHOTROPE Résumé : Actualités en matière de recherche en psychopharmacologie pédiatrique. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=700543 [article]
Titre : Les psychotropes chez les enfants et les adolescents : nouvelles actualités Type de document : Article de périodique Auteurs : S. THÜMMLER ; A. FERNANDEZ Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°2 Date de parution : 01/03/2020 Article en page(s) : 2 p. Mots-clés : MINEUR ; ENFANT ; ADOLESCENCE ; PSYCHIATRIE ; PSYCHOTROPE Résumé : Actualités en matière de recherche en psychopharmacologie pédiatrique. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=700543
Mots-clés : PEDOPSYCHIATRIE ; ENFANCE ; AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ; PLACEMENT Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=701306 [article]
Titre : Devant les pénibles défaillances autour des enfants placés, la grande alliance entre pédopsychiatrie et l’Aide Sociale à l’Enfance est nécessaire Type de document : Article de périodique Auteurs : Guillaume BRONSARD Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°2 Date de parution : 01/03/2020 Article en page(s) : p. 63-64 Mots-clés : PEDOPSYCHIATRIE ; ENFANCE ; AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ; PLACEMENT Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=701306
Mots-clés : HANDICAPE MOTEUR ; MINEUR ; ADOLESCENCE ; COGNITIF ; DEPRESSION NERVEUSE ; PSYCHISME Résumé : L’objectif de l’étude est d’explorer ce que vivent les adolescents atteints de déficiences motrices avec troubles cognitifs associés, en mettant le focus sur les processus dépressifs maturatifs ou pathologiques. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=701308 [article]
Titre : Processus dépressif chez l’adolescent déficient moteur avec troubles cognitifs associés, accueilli en Institut d’Éducation Motrice : étude qualitative et prospective Type de document : Article de périodique Auteurs : S. PIVRY ; G. BRECHON Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°2 Date de parution : 01/03/2020 Article en page(s) : p. 83-92 Mots-clés : HANDICAPE MOTEUR ; MINEUR ; ADOLESCENCE ; COGNITIF ; DEPRESSION NERVEUSE ; PSYCHISME Résumé : L’objectif de l’étude est d’explorer ce que vivent les adolescents atteints de déficiences motrices avec troubles cognitifs associés, en mettant le focus sur les processus dépressifs maturatifs ou pathologiques. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=701308
Mots-clés : AUTISME ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; DEFICIENCE INTELLECTUELLE Résumé : "Le syndrome ADNP, pour protéine neuroprotectrice dépendante de l’activité, décrit en 2014, est une cause de déficience intellectuelle et d’autisme syndromiques. Cet article rapporte l’état actuel des connaissances, 5 ans après sa découverte. Cette revue de la littérature reprend la description clinique, les outils diagnostiques et la prise en charge de ce syndrome." Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=701309 [article]
Titre : Le syndrome ADNP (protéine neuroprotectrice dépendante de l’activité) lié à la déficience intellectuelle et aux troubles du spectre autistique : une revue de la littérature Type de document : Article de périodique Auteurs : C. CRAVERO Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°2 Date de parution : 01/03/2020 Article en page(s) : p. 93-99 Mots-clés : AUTISME ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; DEFICIENCE INTELLECTUELLE Résumé : "Le syndrome ADNP, pour protéine neuroprotectrice dépendante de l’activité, décrit en 2014, est une cause de déficience intellectuelle et d’autisme syndromiques. Cet article rapporte l’état actuel des connaissances, 5 ans après sa découverte. Cette revue de la littérature reprend la description clinique, les outils diagnostiques et la prise en charge de ce syndrome." Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=701309
Mots-clés : PEDOPSYCHIATRIE ; ATTACHEMENT ; DEPRESSION POST-PARTUM ; STRESS ; MERE ; RELATION PARENT ENFANT Résumé : Cette étude a pour objectif d’évaluer le lien entre des indices de fonctionnement psychologique maternel et la qualité de l’attachement de l’enfant à sa mère, dans un échantillon clinique pédopsychiatrique. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=701310 [article]
Titre : Comportements d’attachement d’enfants d’âge préscolaire consultant en pédopsychiatrie : lien avec des caractéristiques psychologiques maternelles Type de document : Article de périodique Auteurs : M. DELBARRE Titre du périodique : Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence Numéro : N°2 Date de parution : 01/03/2020 Article en page(s) : p. 100-105 Mots-clés : PEDOPSYCHIATRIE ; ATTACHEMENT ; DEPRESSION POST-PARTUM ; STRESS ; MERE ; RELATION PARENT ENFANT Résumé : Cette étude a pour objectif d’évaluer le lien entre des indices de fonctionnement psychologique maternel et la qualité de l’attachement de l’enfant à sa mère, dans un échantillon clinique pédopsychiatrique. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=701310
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