[article] L'accompagnement socio-éducatif dans les foyers de jeunes travailleurs - Quel rôle dans le parcours des jeunes vers l'autonomie ? In Recherche sociale - N°223 - 01/07/2017 [Article de périodique] . - p. 2-129. | Mots-clés : | JEUNES ; FOYER JEUNES TRAVAILLEURS ; ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ; INSERTION SOCIALE ; AUTONOMIE ; LOGEMENT | | Résumé : | Cette étude réalisée par Fors-Recherche sociale permet de mieux qualifier l’accompagnement proposé au sein des Foyers de jeunes travailleurs et d’appréhender l’adéquation de cet accompagnement aux besoins des jeunes. Les résultats de cette étude s’inscrivent dans les travaux récents sur le logement des jeunes, sur leurs trajectoires d’autonomisation et sur leurs parcours, divers et réversibles, entre foyer familial et logement autonome. En partant du regard des jeunes et des professionnel.le.s des FJT, Fors-Recherche sociale fournit des éléments de connaissance, d’évaluation et de débat concernant l’accès des jeunes au logement qui viennent nourrir les réflexions de la branche Famille et des pouvoirs publics sur l’accompagnement socio-éducatif au logement et plus largement sur l’accompagnement à l’autonomisation des jeunes. | | Permalink : | https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=663601 |
[article] | Titre : | L'accompagnement socio-éducatif dans les foyers de jeunes travailleurs - Quel rôle dans le parcours des jeunes vers l'autonomie ? | | Type de document : | Article de périodique | | Titre du périodique : | Recherche sociale | | Numéro : | N°223 | | Date de parution : | 01/07/2017 | | Article en page(s) : | p. 2-129 | | Mots-clés : | JEUNES ; FOYER JEUNES TRAVAILLEURS ; ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ; INSERTION SOCIALE ; AUTONOMIE ; LOGEMENT | | Résumé : | Cette étude réalisée par Fors-Recherche sociale permet de mieux qualifier l’accompagnement proposé au sein des Foyers de jeunes travailleurs et d’appréhender l’adéquation de cet accompagnement aux besoins des jeunes. Les résultats de cette étude s’inscrivent dans les travaux récents sur le logement des jeunes, sur leurs trajectoires d’autonomisation et sur leurs parcours, divers et réversibles, entre foyer familial et logement autonome. En partant du regard des jeunes et des professionnel.le.s des FJT, Fors-Recherche sociale fournit des éléments de connaissance, d’évaluation et de débat concernant l’accès des jeunes au logement qui viennent nourrir les réflexions de la branche Famille et des pouvoirs publics sur l’accompagnement socio-éducatif au logement et plus largement sur l’accompagnement à l’autonomisation des jeunes. | | Permalink : | https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=663601 |
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L'accompagnement socio-éducatif dans les foyers de jeunes travailleurs in Recherche sociale, N°223 (01/07/2017)
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