[article] MURS VEGETAUX. AVEC LES MURS VEGETAUX, JE RENDS UN LIEU VIVANT.- In TSM Techniques Sciences Méthodes - N°3 - 01/03/2012 [Article de périodique] / Céline LACOURCELLE . - pp. 12-13, fig., phot. | Résumé : | Courte synthèse sur le principe du mur végétal vertical. Récit de l'expérience du botaniste Patrick Blanc, qui depuis 2001 améliore et construit de nouveaux exemples. Les végétaux fixés sur un feutre synthétique n'ont pas de contact avec la terre et sont nourris par de l'eau enrichie de nutriments, diffusée dans leur support. Ces architectures utilisent plusieurs dizaines de plants par m2. Ce sont des plantes de toutes origines mais toujours cultivées sur le lieu du projet.L'idée originelle est que des racines aériennes de plantes, trempées dans de l'eau, purifient cette eau. | | Permalink : | https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=54609 |
[article] | Titre : | MURS VEGETAUX. AVEC LES MURS VEGETAUX, JE RENDS UN LIEU VIVANT.- | | Type de document : | Article de périodique | | Auteurs : | Céline LACOURCELLE | | Titre du périodique : | TSM Techniques Sciences Méthodes | | Numéro : | N°3 | | Date de parution : | 01/03/2012 | | Article en page(s) : | pp. 12-13, fig., phot. | | Ancienne cote : |
ADAM PERD0852 |
| Résumé : | Courte synthèse sur le principe du mur végétal vertical. Récit de l'expérience du botaniste Patrick Blanc, qui depuis 2001 améliore et construit de nouveaux exemples. Les végétaux fixés sur un feutre synthétique n'ont pas de contact avec la terre et sont nourris par de l'eau enrichie de nutriments, diffusée dans leur support. Ces architectures utilisent plusieurs dizaines de plants par m2. Ce sont des plantes de toutes origines mais toujours cultivées sur le lieu du projet.L'idée originelle est que des racines aériennes de plantes, trempées dans de l'eau, purifient cette eau. | | Permalink : | https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=54609 |
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MURS VEGETAUX. AVEC LES MURS VEGETAUX, JE RENDS UN LIEU VIVANT.- in TSM Techniques Sciences Méthodes, N°3 (mars 2012)
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