| Titre : | ENFANTS TYRANS, PARENTS SOUFFRANTS | | Type de document : | Ouvrage | | Auteurs : | Diane PURPER-OUAKIL | | Editeur : | Paris : Aubier | | Année : | 01/01/2004 | | Pages : | 295 p. | | Mots-clés : | ENFANT ; PARENT ; FAMILLE ; EDUCATION ; RELATION PARENT ENFANT ; AUTORITE ; VIOLENCE | | Résumé : | Comment admettre qu'un enfant, un tout-petit ou un adolescent soit capable de terroriser ses parents, de les insulter ou de les frapper ? Cette violence inimaginable existe à travers l'idée reçue que les parents sont responsables d'avoir "mal fait" et accroît leur détresse et leur isolement. L'auteur fait le point sur ce phénomène encore tabou et douloureux en décrivant les trajectoires comportementales qui permettent d'expliquer l'émergence de telles situations : si le premier facteur évoqué spontanément est celui des parents qui veulent épargner à leur enfant toute expérience difficile, éviter toute circonstance frustrante ou encore idéalisent l'enfant pour leur propre épanouissement, d'autres facteurs très différents entrent en ligne de compte (les mêmes comportements ne se manifestant jamais dans le reste de la fratrie : tempérament de l'enfant, existence ou non d'une pathologie mentale, histoire familiale, maladresse de parents trop soucieux de bien faire, société qui veut lutter contre l'autoritarisme, psychologisation excessive du comportement de l'enfant, incitant à tout expliciter et excuser... | | Permalink : | https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=36668 |
ENFANTS TYRANS, PARENTS SOUFFRANTS [Ouvrage] / Diane PURPER-OUAKIL . - Paris . - Paris : Aubier : Paris : Flammarion, 01/01/2004 . - 295 p. ; 14X22. | Mots-clés : | ENFANT ; PARENT ; FAMILLE ; EDUCATION ; RELATION PARENT ENFANT ; AUTORITE ; VIOLENCE | | Résumé : | Comment admettre qu'un enfant, un tout-petit ou un adolescent soit capable de terroriser ses parents, de les insulter ou de les frapper ? Cette violence inimaginable existe à travers l'idée reçue que les parents sont responsables d'avoir "mal fait" et accroît leur détresse et leur isolement. L'auteur fait le point sur ce phénomène encore tabou et douloureux en décrivant les trajectoires comportementales qui permettent d'expliquer l'émergence de telles situations : si le premier facteur évoqué spontanément est celui des parents qui veulent épargner à leur enfant toute expérience difficile, éviter toute circonstance frustrante ou encore idéalisent l'enfant pour leur propre épanouissement, d'autres facteurs très différents entrent en ligne de compte (les mêmes comportements ne se manifestant jamais dans le reste de la fratrie : tempérament de l'enfant, existence ou non d'une pathologie mentale, histoire familiale, maladresse de parents trop soucieux de bien faire, société qui veut lutter contre l'autoritarisme, psychologisation excessive du comportement de l'enfant, incitant à tout expliciter et excuser... | | Permalink : | https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=36668 |
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ENFANTS TYRANS, PARENTS SOUFFRANTS (01/01/2004)
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