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L'EDUCATION PRIORITAIRE : UNE NOUVELLE LOGIQUE, UN NOUVEAU SOUFFLE, DE NOUVEAUX MOYENS in Cahiers de la fonction publique, n° 255 (2006 avril)

ISBD Vue détaillée [article] L'EDUCATION PRIORITAIRE : UNE NOUVELLE LOGIQUE, UN NOUVEAU SOUFFLE, DE NOUVEAUX MOYENS In Cahiers de la fonction publique - n° 255 - 01/01/2006 [Article de périodique] . - p. 18 et 19. Mots-clés : ZONE D'EDUCATION PRIORITAIRE ; SYSTEME SCOLAIRE ; EXCLUS ; RMI ; INTEGRATION SCOLAIRE ; REUSSITE EDUCATIVE reseau ambition reussite Résumé : L'objectif, dans le domaine de l'éducation prioritaire, est de passer d'une logique de "zone", celle qui recouvre un secteur géographique, à une logique de "public". La prochaine rentrée 2006 prévoira des "réseaux" constitués d'écoles et de collèges, appelés "ambition réussite", dont les élèves présentent le maximum de difficultés d'intégration, aussi bien sociales que scolaires. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=175153 [article]  Titre : L'EDUCATION PRIORITAIRE : UNE NOUVELLE LOGIQUE, UN NOUVEAU SOUFFLE, DE NOUVEAUX MOYENS Type de document : Article de périodique Titre du périodique : Cahiers de la fonction publique Numéro : n° 255 Date de parution : 01/01/2006 Article en page(s) : p. 18 et 19 Ancienne cote : PERD0784 Mots-clés : ZONE D'EDUCATION PRIORITAIRE ; SYSTEME SCOLAIRE ; EXCLUS ; RMI ; INTEGRATION SCOLAIRE ; REUSSITE EDUCATIVE reseau ambition reussite Résumé : L'objectif, dans le domaine de l'éducation prioritaire, est de passer d'une logique de "zone", celle qui recouvre un secteur géographique, à une logique de "public". La prochaine rentrée 2006 prévoira des "réseaux" constitués d'écoles et de collèges, appelés "ambition réussite", dont les élèves présentent le maximum de difficultés d'intégration, aussi bien sociales que scolaires. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=175153