[article] L’effet de la présence et de l’absence de fratrie sur le niveau d’adaptation sociale des enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme In Devenir - N°1 - 01/01/2021 [Article de périodique] / Marie-Andrée EYMARD ; Nathalie POIRIER ; Nathalie NADER-GROSBOIS . - p. 5-22. | Mots-clés : | AUTISME ; ENFANT ; ENFANCE INADAPTEE ; FRATRIE ; HANDICAP ; SOCIABILITE ; LANGAGE ; COMMUNICATION | | Résumé : | Pour les enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme, il est fondamental qu'ils développent des habilités sociales, le diagnostic étant associé à des déficits sur le plan de la communication et des interactions sociales ainsi que des comportements répétitifs et des activités restreintes. Plusieurs études ont montré que la fratrie joue un rôle important dans le développement psychosocial de l'enfant qui présente ce type de troubles. Cette étude s'intéresse à l'influence d'avoir ou de ne pas avoir de fratrie sur le niveau des habiletés sociales d'enfants âgés de 6 à 12 ans ayant un TSA, et selon que la fratrie est plus jeune ou plus âgée. | | Permalink : | https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=726170 |
[article] | Titre : | L’effet de la présence et de l’absence de fratrie sur le niveau d’adaptation sociale des enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme | | Type de document : | Article de périodique | | Auteurs : | Marie-Andrée EYMARD ; Nathalie POIRIER ; Nathalie NADER-GROSBOIS | | Titre du périodique : | Devenir | | Numéro : | N°1 | | Date de parution : | 01/01/2021 | | Article en page(s) : | p. 5-22 | | Mots-clés : | AUTISME ; ENFANT ; ENFANCE INADAPTEE ; FRATRIE ; HANDICAP ; SOCIABILITE ; LANGAGE ; COMMUNICATION | | Résumé : | Pour les enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme, il est fondamental qu'ils développent des habilités sociales, le diagnostic étant associé à des déficits sur le plan de la communication et des interactions sociales ainsi que des comportements répétitifs et des activités restreintes. Plusieurs études ont montré que la fratrie joue un rôle important dans le développement psychosocial de l'enfant qui présente ce type de troubles. Cette étude s'intéresse à l'influence d'avoir ou de ne pas avoir de fratrie sur le niveau des habiletés sociales d'enfants âgés de 6 à 12 ans ayant un TSA, et selon que la fratrie est plus jeune ou plus âgée. | | Permalink : | https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=726170 |
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