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RELATION PARENT ENFANT |
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Titre : PAROLES DE BEBES Type de document : Ouvrage Auteurs : Pierre DENIS, Directeur de publication ; Marthe BARRACO DE PINTO ; Marie-Pierre BLONDEL Editeur : Paris : Erès Année : 01/01/2001 Collection : Mille et un bébés - Mieux connaître les bébés Pages : 86 p. Mots-clés : BEBE ; LANGAGE ; COMMUNICATION ; RELATION PARENT ENFANT ; PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT Résumé : Faut-il parler aux bébés et de quelle manière? De nombreuses recherches ont montré que les petits comprenaient tout et que leur parler précocément était facteur de développement. Parler aux enfants est fondamental, à condition de ne pas être une injonction qui ferait perdre de vue la complexe alchimie de la communication. Le bébé est une personne, mais pas un adulte. Cet ouvrage dénonce certains excès mais conseille aussi d'écouter ce que racontent les bénés. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=35038 PAROLES DE BEBES [Ouvrage] / Pierre DENIS, Directeur de publication ; Marthe BARRACO DE PINTO ; Marie-Pierre BLONDEL . - Paris : Erès, 01/01/2001 . - 86 p. ; 12X16. - (Mille et un bébés - Mieux connaître les bébés) .
Mots-clés : BEBE ; LANGAGE ; COMMUNICATION ; RELATION PARENT ENFANT ; PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT Résumé : Faut-il parler aux bébés et de quelle manière? De nombreuses recherches ont montré que les petits comprenaient tout et que leur parler précocément était facteur de développement. Parler aux enfants est fondamental, à condition de ne pas être une injonction qui ferait perdre de vue la complexe alchimie de la communication. Le bébé est une personne, mais pas un adulte. Cet ouvrage dénonce certains excès mais conseille aussi d'écouter ce que racontent les bénés. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=35038 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité C23343-1 C23343 OUVRAGE Centre de documentation Disponible
Titre : LE PERE : CET ETRANGER Type de document : Ouvrage Auteurs : Claude BRODEUR Editeur : Paris : L'Harmattan Année : 01/01/2001 Collection : Psychanalyse et civilisations Pages : 264 p. Mots-clés : PHILOSOPHIE ; PSYCHANALYSE ; PERE ; RELATION PARENT ENFANT ; LITTERATURE ; BIOGRAPHIE Résumé : Le père est-il vraiment un étranger, un intrus, quelqu'un du dehors, un "survenant" pour l'enfant? Pour aborder cette question, l'auteur propose une analyse de l'oeuvre de cinq grands écrivains ou philosophes : Marguerite Duras, Jean-Paul Sartre, Franz Kafka, Soeren Kierkegaard et Friedrich Nietzsche. A partir d'élements biographiques de ces auteurs et de la lecture de leurs textes les plus significatifs, il tente de comprendre l'interprétation qu'ils font de la vie et leurs fantasmes sur l'existence. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=35263 LE PERE : CET ETRANGER [Ouvrage] / Claude BRODEUR . - Paris : L'Harmattan, 01/01/2001 . - 264 p. ; 14X22. - (Psychanalyse et civilisations) .
Mots-clés : PHILOSOPHIE ; PSYCHANALYSE ; PERE ; RELATION PARENT ENFANT ; LITTERATURE ; BIOGRAPHIE Résumé : Le père est-il vraiment un étranger, un intrus, quelqu'un du dehors, un "survenant" pour l'enfant? Pour aborder cette question, l'auteur propose une analyse de l'oeuvre de cinq grands écrivains ou philosophes : Marguerite Duras, Jean-Paul Sartre, Franz Kafka, Soeren Kierkegaard et Friedrich Nietzsche. A partir d'élements biographiques de ces auteurs et de la lecture de leurs textes les plus significatifs, il tente de comprendre l'interprétation qu'ils font de la vie et leurs fantasmes sur l'existence. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=35263 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité C23405-1 C23405 OUVRAGE Centre de documentation Disponible
Titre : PETITE ENFANCE Type de document : Audiovisuel Auteurs : Daniel LACROIX Editeur : Draguignan : Anthéa Année : 01/01/2001 Format : 40 mn Mots-clés : PETITE ENFANCE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; SOMMEIL ; RELATION PARENT ENFANT ; PEUR ; JEU ; MUSIQUE ; LIVRE ; EVEIL DE L'ENFANT Résumé : Cette cassette vidéo présente 6 petits films relatifs à la petite enfance. Elle a pour objectif d'apporter des repères aux parents en ce qui concerne le développement du jeune enfant. Les thèmes abordés sont les oppositions de l'enfant, le sommeil, les peurs, les doudous, la tétine, la succion du pouce, l'acquisition de la propreté et l'éveil de l'enfant (jeu, musique, lecture...). Pouvant être utilisée comme support d'animation lors de rencontres entre parents et professionnels de la petite enfance, cette cassette est accompagnée de fiches résumant les informations nécessaires sur les différents thèmes développés. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=921 PETITE ENFANCE [Audiovisuel] / Daniel LACROIX . - Draguignan : Anthéa, 01/01/2001 . - : VIDEO ; 40 mn.
Mots-clés : PETITE ENFANCE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; SOMMEIL ; RELATION PARENT ENFANT ; PEUR ; JEU ; MUSIQUE ; LIVRE ; EVEIL DE L'ENFANT Résumé : Cette cassette vidéo présente 6 petits films relatifs à la petite enfance. Elle a pour objectif d'apporter des repères aux parents en ce qui concerne le développement du jeune enfant. Les thèmes abordés sont les oppositions de l'enfant, le sommeil, les peurs, les doudous, la tétine, la succion du pouce, l'acquisition de la propreté et l'éveil de l'enfant (jeu, musique, lecture...). Pouvant être utilisée comme support d'animation lors de rencontres entre parents et professionnels de la petite enfance, cette cassette est accompagnée de fiches résumant les informations nécessaires sur les différents thèmes développés. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=921 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité GEN_00000204 08AV 0211 VHS Centre de documentation Disponible POURQUOI PLEURENT-ILS? COMPRENDRE LE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT DE LA NAISSANCE A UN AN / Hetty de VAN RIJT (01/01/2001)
Titre : POURQUOI PLEURENT-ILS? COMPRENDRE LE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT DE LA NAISSANCE A UN AN Type de document : Ouvrage Auteurs : Hetty de VAN RIJT ; Frans PLOOIJ X ; Serge LEBOVICI, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Albin Michel Année : 01/01/2001 Collection : Questions de Parents Pages : 342 p. Mots-clés : PETITE ENFANCE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT ; BEBE ; RELATION PARENT ENFANT Résumé : Fondé sur l'observation d'enfants en bas âge et sur les témoignages de leurs mères, cet ouvrage décrit, semaine après semaine, le développement de l'enfant depuis sa naissance jusqu'à l'âge de un an. Il montre que tout au long de son évolution, l'enfant peut être perturbé par l'acquisition de nouvelles capacités. Quelles sont les étapes de ces changements? Comment peut-on les prévoir? Comment affronter la crise qui se prépare? Quelles activités peut-on leur proposer en fonction de l'étape atteinte? Ces différentes questions sont abordées dans cet ouvrage qui donne de multiples conseils aux parents. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=35349 POURQUOI PLEURENT-ILS? COMPRENDRE LE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT DE LA NAISSANCE A UN AN [Ouvrage] / Hetty de VAN RIJT ; Frans PLOOIJ X ; Serge LEBOVICI, Préfacier, etc. . - Paris : Albin Michel, 01/01/2001 . - 342 p. ; 15X22. - (Questions de Parents) .
Mots-clés : PETITE ENFANCE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT ; BEBE ; RELATION PARENT ENFANT Résumé : Fondé sur l'observation d'enfants en bas âge et sur les témoignages de leurs mères, cet ouvrage décrit, semaine après semaine, le développement de l'enfant depuis sa naissance jusqu'à l'âge de un an. Il montre que tout au long de son évolution, l'enfant peut être perturbé par l'acquisition de nouvelles capacités. Quelles sont les étapes de ces changements? Comment peut-on les prévoir? Comment affronter la crise qui se prépare? Quelles activités peut-on leur proposer en fonction de l'étape atteinte? Ces différentes questions sont abordées dans cet ouvrage qui donne de multiples conseils aux parents. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=35349 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité C23380-1 C23380 OUVRAGE Centre de documentation Disponible
Titre : LA PREVENTION DES DIFFICULTES EDUCATIVES ET SOCIALES Type de document : Ouvrage Auteurs : Inès ANGELINO ; Catherine MEYER Editeur : Montrouge : Dunod Année : 01/01/2001 Collection : Enfances Pages : 202 p. Mots-clés : PROTECTION DE L'ENFANCE ; RELATION PARENT ENFANT ; ENFANT ; AUTORITE PARENTALE ; EDUCATION Résumé : Cet ouvrage présente le cadre légal qui s'impose aux parents, à l'enfant et aux professionnels. Il s'attache à différencier les espaces ou évolue chacun, afin de mieux connaître les vécus respectifs des uns et des autres. A partir d'une description de "parents modèles", les auteurs abordent de façon graduelle les difficultés parentales pouvant évoluer, faute d'étayages variés, vers des situations de risques de violence, de délaissement ou de négligence. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=34053 LA PREVENTION DES DIFFICULTES EDUCATIVES ET SOCIALES [Ouvrage] / Inès ANGELINO ; Catherine MEYER . - Montrouge : Dunod, 01/01/2001 . - 202 p. ; 16X24. - (Enfances) .
Mots-clés : PROTECTION DE L'ENFANCE ; RELATION PARENT ENFANT ; ENFANT ; AUTORITE PARENTALE ; EDUCATION Résumé : Cet ouvrage présente le cadre légal qui s'impose aux parents, à l'enfant et aux professionnels. Il s'attache à différencier les espaces ou évolue chacun, afin de mieux connaître les vécus respectifs des uns et des autres. A partir d'une description de "parents modèles", les auteurs abordent de façon graduelle les difficultés parentales pouvant évoluer, faute d'étayages variés, vers des situations de risques de violence, de délaissement ou de négligence. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=34053 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité C23048-1 C23048 OUVRAGE Centre de documentation Disponible PermalinkPermalinkQUEL DIALOGUE AVEC L'ADOLESCENT? in Les Carnets de parentel, n° 15 (2001 septembre)
PermalinkPermalinkRUPTURES ET CONSENTEMENTS in Cahiers de l'enfance et de l'adolescence, n° 44 (2001 juin)
PermalinkPermalinkSEXUALITE DE L'ENFANT : QUEL ROLE POUR L'ADULTE DANS SA MATURATION ? / Françoise LOUIS-MORIN (01/01/2001)
PermalinkPermalinkPermalinkLE TRAVAIL AVEC LES FAMILLES in Enfance majuscule - RESILIE, n° 59 (2001 juillet-août)
PermalinkVIES DE FAMILLES in Hommes et migrations, n° 1232 (2001 juillet-août)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkDES BEBES ET DES HOMMES. TRADITIONS ET MODERNITE DES SOINS AUX TOUT-PETITS / Catherine ROLLET (01/01/2000)
PermalinkPermalinkLES CHARGES DANS LES DONATIONS ENTRE PARENTS ET ENFANTS in La Gazette du palais, n° 128/132 (2000 11 mai)
PermalinkPermalinkLA CONSTRUCTION DE L'IDENTITE : DE L'ENFANCE A L'AGE ADULTE in Informations sociales, n° 84 (2000)
PermalinkPermalinkA L'ECOUTE DES LANGAGES DU CORPS in Enfance majuscule - RESILIE, n° 52 (2000 mai-juin)
PermalinkEDUQUER AVEC LES PARENTS. L'ACTION EDUCATIVE EN MILIEU OUVERT : UNE PEDAGOGIE POUR LA PARENTALITE? / Jean LAVOUE (01/01/2000)
PermalinkL' ENFANT, LA MERE ET LA QUESTION DU PERE. UN BILAN CRITIQUE DE L'EVOLUTION DES SAVOIRS SUR LA PETITE ENFANCE / Gérard NEYRAND (01/01/2000)
PermalinkLES ENFANTS DE L'ECONOMIE. AIDEZ VOS ENFANTS A DEVELOPPER LEUR POTIENTEL RELATIONNEL ET EMOTIONNEL / Jean-Jacques CREVECOEUR (01/01/2000)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkL'EVOLUTION DE L'OBLIGATION PARENTALE D'ENTRETIEN DANS LA FAMILLE MODERNE in La Gazette du palais, n° 128 à 132 (2000 4 mai)
PermalinkFAMILLES ET DELINQUANCES. UN BILAN PLURIDISCIPLINAIRE DES RECHERCHES FRANCOPHONES ET ANGLOPHONES / Laurent MUCCHIELLI (01/01/2000)
PermalinkPermalinkGRAINES DE VIOLENCE in Enfances et psy, n° 11 (2000)
PermalinkHOMOPARENTALITES, ETAT DES LIEUX. PARENTES ET DIFFERENCE DES SEXES. COLLOQUE APGL OCTOBRE 1999 / Martine GROSS (01/01/2000)
PermalinkLES IMPLICITES DE LA POLITIQUE FAMILIALE. APPROCHES HISTORIQUES, JURIDIQUES ET POLITIQUES / Michel CHAUVIERE (01/01/2000)
PermalinkJEUNES, POURQUOI LA VIOLENCE? in Lien social, n° 5/7 (2000 3 février)
PermalinkLE MEDECIN DE PMI ET LES "PSY" in Enfances et psy, n° 12 (2000)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkOBLIGATION D'ENTRETIEN. LA NOTION D'EMPLOI REGULIER OU LE MAINTIEN DE LA CONTRIBUTION A L'ENTRETIEN in Droit de la famille, n° 6 (2000 juin)
PermalinkPermalinkPermalinkLES PARENTS DIFFICILES in Cahiers de l'enfance et de l'adolescence, n° 41 (2000 septembre)
PermalinkQUELLE AUTORITE? UNE FIGURE A GEOMETRIE VARIABLE in Autrement, n° 198 (2000 octobre)
PermalinkLA QUESTION DES COMPETENCES PARENTALES in Journal du droit des jeunes, n° 195 (2000 mai)
PermalinkPermalinkREPENSER LA MATERNITE POUR REPENSER LA SOCIETE in Journal du droit des jeunes, n° 194 (2000 avril)
PermalinkVIOLENCE ET ABUS SEXUELS DANS LA FAMILLE. UNE APPROCHE SYSTEMIQUE ET COMMUNICATIONNELLE / Raynaldo PERRONE (01/01/2000)
PermalinkPermalinkPermalinkCirculaire DIF/DAS/DIV/DPM n° 99-153 du 9 mars 1999 in Bulletin officiel Santé Protection sociale Solidarité Ministère des Solidarités et de la Santé - ancien Bulletin officiel du ministère de la Santé et des Affaires sociales, n° 99/11 (1999 2 avril)
PermalinkPermalinkACCOMPAGNER LES FUTURES MERES ET LEURS BEBES in ASH Actualités sociales hebdomadaires, n° 2102 (1999 15 janvier)
PermalinkL'ADOLESCENT, SES PARENTS ET LE PSYCHOTHERAPEUTE in Les Carnets de parentel, n° 9 (1999 avril)
PermalinkPermalinkL'AUTORITE PARENTALE EN CRISE : LAISSE PAS TRAINER TON FILS in Marianne, n° 96 (1999 du 22 au 28 février)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkCirculaire DIF/DAS/DIV/DPM n° 99-153 du 9 mars 1999 / Ministère de l'Emploi et de la Solidarité (1999)
PermalinkAU COEUR DES EMOTIONS DE L'ENFANT : COMPRENDRE SON LANGAGE, SES RIRES ET SES PLEURS / Isabelle FILLIOZAT (01/01/1999)
PermalinkPermalinkLA DEMISSION PARENTALE EN QUESTION in Le Monde de l'éducation, n° 267 (1999 février)
PermalinkLE DEPART DES ENFANTS : SATISFACTION ET DESARROI DES PARENTS in INSEE Première, n° 676 (1999 octobre)
PermalinkPermalinkPermalinkLA DOUBLE FAMILLE DES ENFANTS DE PARENTS SEPARES in Population, n° 1 (1999 janvier-février)
PermalinkA L'ECOUTE DES BEBES ET DES JEUNES ENFANTS in ASH Actualités sociales hebdomadaires, n° 2120 (1999 21 mai)
PermalinkDE L'ENFANT BRISE A L'ENFANT ROI : LA PUNITION CORPORELLE EST-ELLE MALTRAITANTE OU PEDAGOGIQUE? in Lien social, n° 493 (1999 1er juillet)
PermalinkL'ENFANT FACE AU REFUS PARENTAL DE TRANSFUSION SANGUINE in Journal du droit des jeunes, n° 184 (1999 avril)
PermalinkPermalinkPermalinkDES ENFANTS ET DES HOMMES. LITTERATURE ET PEDAGOGIE. 1 - LA PROMESSE DE GRANDIR / Philippe MEIRIEU (01/01/1999)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkETRE PARENT in Accueil, n° 1 (1999 février)
PermalinkPermalinkLA FAMILLE DE L'ENFANT HANDICAPE A TRAVERS LA LITTERATURE ENFANTINE CONTEMPORAINE in Handicaps - Revue de sciences humaines et sociales, n° 82 (1999 avril-juin)
PermalinkFAMILLES AU SINGULIER / Service de Prévention Familiale de l'Association Dijonnaise d'Entraide des Familles Ouvrières (ADEFO) (01/01/1999)
PermalinkPermalinkPermalinkLE FINANCEMENT DES ETUDES PAR LES PARENTS in Droit de la famille, n° 6 (1999 juin)
PermalinkFRANCOISE DOLTO, UN HERITAGE TOUJOURS VERT in ASH Actualités sociales hebdomadaires, n° 2105 (1999 5 février)
PermalinkPermalinkPermalinkHOMOSEXUALITE ET PARENTALITE in Journal du droit des jeunes, n° 189 (1999 novembre)
PermalinkPermalinkPermalinkLE LIEN FAMILIAL in Cahiers de la sécurité et de la justice, n° 35 (1999 1er trimestre)
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