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RELATION PARENT ENFANT |
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LE PARENT, L'ENFANT, LE CANCER : QUELLES REPERCUSSIONS POUR L'ENFANT? / Unité de Formation et de Recherche de la Fondation pour l'Enfance (01/01/1997)
Titre : LE PARENT, L'ENFANT, LE CANCER : QUELLES REPERCUSSIONS POUR L'ENFANT? Type de document : Ouvrage Auteurs : Unité de Formation et de Recherche de la Fondation pour l'Enfance Editeur : Paris : Fondation pour l'enfance Année : 01/01/1997 Pages : 82 p. Mots-clés : RELATION PARENT ENFANT ; MALADIE ; CANCER ; PSYCHOLOGIE DU COMPORTEMENT ; SANTE Résumé : Ce recueil présente les actes de la journée d'étude du 16 mai 1997, sur un sujet peu exploré. Comment l'enfant vit-il la maladie de ses parents? Quelles peuvent être ses réactions, lorsqu'il découvre qu'ils peuvent souffrir et peut-être même mourir? Devant cette nouvelle situation familiale, comment son psychisme, son comportement seront-ils modifiés? Les objectifs de cette journée étaient de décrire pour les professionnels concernés les changements de comportement rencontrés chez ces enfants, de faire connaître des expériences positives facilitant la parole de l'enfant et celle du parent malade, de permettre aux différents intervenants d'entrer en relation pour mieux travailler ensuite ensemble. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=30952 LE PARENT, L'ENFANT, LE CANCER : QUELLES REPERCUSSIONS POUR L'ENFANT? [Ouvrage] / Unité de Formation et de Recherche de la Fondation pour l'Enfance . - Paris : Fondation pour l'enfance, 01/01/1997 . - 82 p. ; 15X21.
Mots-clés : RELATION PARENT ENFANT ; MALADIE ; CANCER ; PSYCHOLOGIE DU COMPORTEMENT ; SANTE Résumé : Ce recueil présente les actes de la journée d'étude du 16 mai 1997, sur un sujet peu exploré. Comment l'enfant vit-il la maladie de ses parents? Quelles peuvent être ses réactions, lorsqu'il découvre qu'ils peuvent souffrir et peut-être même mourir? Devant cette nouvelle situation familiale, comment son psychisme, son comportement seront-ils modifiés? Les objectifs de cette journée étaient de décrire pour les professionnels concernés les changements de comportement rencontrés chez ces enfants, de faire connaître des expériences positives facilitant la parole de l'enfant et celle du parent malade, de permettre aux différents intervenants d'entrer en relation pour mieux travailler ensuite ensemble. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=30952 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité C22189-1 C22189 OUVRAGE Centre de documentation Disponible C22189-2 C22189 OUVRAGE Centre de documentation Disponible PARENTS AGES ET ENFANT HANDICAPE. NOUS NE VIEILLIRONS PAS ENSEMBLE ... in ASH Actualités sociales hebdomadaires, n° 2042 (1997 24 octobre)
[article] PARENTS AGES ET ENFANT HANDICAPE. NOUS NE VIEILLIRONS PAS ENSEMBLE ... In ASH Actualités sociales hebdomadaires - n° 2042 - 01/01/1997 [Article de périodique] . - p. 19 et 20.
Mots-clés : PERSONNE HANDICAPEE ; ENFANT ; FAMILLE ; RELATION PARENT ENFANT Résumé : Comment aider les parents âgés ayant la charge d'un enfant handicapé, lui-même vieillissant? En rendant publique une recherche sur ce thème, la Fondation de France brise le silence autour de ces familles encore largement ignorées. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109356 [article]
Titre : PARENTS AGES ET ENFANT HANDICAPE. NOUS NE VIEILLIRONS PAS ENSEMBLE ... Type de document : Article de périodique Titre du périodique : ASH Actualités sociales hebdomadaires Numéro : n° 2042 Date de parution : 01/01/1997 Article en page(s) : p. 19 et 20 Ancienne cote : PERD2334 Mots-clés : PERSONNE HANDICAPEE ; ENFANT ; FAMILLE ; RELATION PARENT ENFANT Résumé : Comment aider les parents âgés ayant la charge d'un enfant handicapé, lui-même vieillissant? En rendant publique une recherche sur ce thème, la Fondation de France brise le silence autour de ces familles encore largement ignorées. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109356
Titre : PETITE ENFANCE : EVEIL AUX SAVOIRS Type de document : Ouvrage Auteurs : Christiane EL HAYEK, Directeur de publication ; Groupe permanent de lutte contre l'illettrisme (GPLI) Editeur : [Paris] : La Documentation française Année : 01/01/1997 Collection : En Toutes lettres Pages : 349 p. Mots-clés : PETITE ENFANCE ; BEBE ; FAMILLE ; PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT ; EDUCATION ; RELATION PARENT ENFANT ; LECTURE ; ENSEIGNEMENT ; PEDAGOGIE Résumé : Cet ouvrage traite de l'éveil du jeune enfant (de la naissance à six ans) dans son environnement familial et social. La première partie présente un état de la recherche dans le domaine du développement de l'enfant sous ses différentes facettes (moteur, cognitif, affectif, langagier, social...). La deuxième partie propose de nombreux exemples d'expériences et d'actions favorisant l'éveil des tout-petits et leur acquisition de l'autonomie et du langage. Enfin, la dernière partie développe les orientations politiques nationales et internationales en matière de petite enfance. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=31449 PETITE ENFANCE : EVEIL AUX SAVOIRS [Ouvrage] / Christiane EL HAYEK, Directeur de publication ; Groupe permanent de lutte contre l'illettrisme (GPLI) . - [Paris] : La Documentation française : Paris : Ministère de l'Emploi, 01/01/1997 . - 349 p. ; 16X24. - (En Toutes lettres) .
Mots-clés : PETITE ENFANCE ; BEBE ; FAMILLE ; PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT ; EDUCATION ; RELATION PARENT ENFANT ; LECTURE ; ENSEIGNEMENT ; PEDAGOGIE Résumé : Cet ouvrage traite de l'éveil du jeune enfant (de la naissance à six ans) dans son environnement familial et social. La première partie présente un état de la recherche dans le domaine du développement de l'enfant sous ses différentes facettes (moteur, cognitif, affectif, langagier, social...). La deuxième partie propose de nombreux exemples d'expériences et d'actions favorisant l'éveil des tout-petits et leur acquisition de l'autonomie et du langage. Enfin, la dernière partie développe les orientations politiques nationales et internationales en matière de petite enfance. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=31449 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité C22316-1 C22316 OUVRAGE Centre de documentation Disponible
Titre : QUE SONT LES BEBES DEVENUS ? Type de document : Ouvrage Auteurs : Thomas Berry BRAZELTON ; Nadia BRUSCHWEILER-STERN ; Myriam DAVID Editeur : Paris : Erès Année : 01/01/1997 Collection : Mille et un bébés Pages : 108 p. Mots-clés : PETITE ENFANCE ; NOURRISSON ; PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT ; PERINATALITE ; RELATION PARENT ENFANT Résumé : Depuis une trentaine d'années, médecins et pédopsychiatres ont mis en avant les compétences du nouveau-né. Cet ouvrage fait le point sur les connaissances scientifiques qui ont totalement modifié notre perception des bébés. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=30496 QUE SONT LES BEBES DEVENUS ? [Ouvrage] / Thomas Berry BRAZELTON ; Nadia BRUSCHWEILER-STERN ; Myriam DAVID . - Paris : Erès, 01/01/1997 . - 108 p. ; 12X16. - (Mille et un bébés) .
Mots-clés : PETITE ENFANCE ; NOURRISSON ; PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT ; PERINATALITE ; RELATION PARENT ENFANT Résumé : Depuis une trentaine d'années, médecins et pédopsychiatres ont mis en avant les compétences du nouveau-né. Cet ouvrage fait le point sur les connaissances scientifiques qui ont totalement modifié notre perception des bébés. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=30496 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité C22051-1 C22051 OUVRAGE Centre de documentation Disponible
Titre : QUELS REPERES DONNER A NOS ENFANTS DANS UN MONDE DEBOUSSOLE? Type de document : Ouvrage Auteurs : Jean-Luc AUBERT Editeur : Paris : Albin Michel Année : 01/01/1997 Collection : Questions de Parents Pages : 168 p. Mots-clés : EDUCATION ; RELATION PARENT ENFANT ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT ; ADOLESCENCE Résumé : Les repères traditionnels que sont la famille, l'éducation, les croyances, la religion, le travail ont été bouleversés. Pourtant, il est nécessaire pour son épanouissement que l'enfant reçoive des repères. Quels repères sont indispensables au bébé, à l'enfant et à l'adolescent? Comment rassurer son enfant sans le surprotéger? Comment réagir face à la crise d'adolescence? Qu'est-ce qui donnera à l'enfant une identité forte? Ces différentes questions sont abordées dans cet ouvrage afin d'aider les parents à trouver un juste équilibre éducatif. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=35003 QUELS REPERES DONNER A NOS ENFANTS DANS UN MONDE DEBOUSSOLE? [Ouvrage] / Jean-Luc AUBERT . - Paris : Albin Michel, 01/01/1997 . - 168 p. ; 15X23. - (Questions de Parents) .
Mots-clés : EDUCATION ; RELATION PARENT ENFANT ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT ; ADOLESCENCE Résumé : Les repères traditionnels que sont la famille, l'éducation, les croyances, la religion, le travail ont été bouleversés. Pourtant, il est nécessaire pour son épanouissement que l'enfant reçoive des repères. Quels repères sont indispensables au bébé, à l'enfant et à l'adolescent? Comment rassurer son enfant sans le surprotéger? Comment réagir face à la crise d'adolescence? Qu'est-ce qui donnera à l'enfant une identité forte? Ces différentes questions sont abordées dans cet ouvrage afin d'aider les parents à trouver un juste équilibre éducatif. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=35003 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité C23302-1 C23302 OUVRAGE Centre de documentation Disponible QUESTIONS D'ORIGINES in Enfances et psy, n° 1 (1997)
PermalinkRELAIS ENFANTS-PARENTS : ALLER A LA RENCONTRE D'UN PERE INCESTUEUX INCARCERE in ASH Actualités sociales hebdomadaires, n° 2025 (1997 30 mai)
PermalinkPermalinkPermalinkVIOLENCE DES FAMILLES in Autrement, n° 168 (1997 janvier)
PermalinkPermalinkL ADOLESCENCE AU QUOTIDIEN DE QUELQUES PRINCIPES UTILES A L USAGE DES PARENTS / Maryse VAILLANT (01/01/1996)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEDUCATION FAMILIALE ET BEAU-PARENTE ; L' EMPREINTE DES TRAJECTOIRES BIOGRAPHIQUES. / Thierry BLÖSS (01/01/1996)
PermalinkENFANT DIFFICILE, ENFANT PROMETTEUR. COMMENT L'AIMER, LE COMPRENDRE ET REUSSIR SON EDUCATION. / Stanley GREENSPAN (01/01/1996)
PermalinkPermalinkLES ENFANTS DE L'ABSENCE : ACTES DU 1ER CONGRES SUR LA PARENTALITE : PARENTS PRESENTS, PARENTS ABSENTS? QUELS ENJEUX POUR L'ENFANT ET LA FAMILLE? (disparu) / Daniel COUM (01/01/1996)
PermalinkL'ENIGME DES ORIGINES. QUELQUES REFLEXIONS PSYCHANALYTIQUES SUR HANDICAP ET SEXUALITE in Handicaps - Revue de sciences humaines et sociales, n° 71 (1996 juillet-septembre)
PermalinkPermalinkUN ETRANGER PAS COMME LES AUTRES : L'ENFANT in Cahiers de l'enfance et de l'adolescence (ex revue de l'enfance et de l'adolescence), n° 25 (1996 octobre)
PermalinkLA FAMILLE. LIEU D'AMOUR ET LIEN SOCIAL. SEMAINES SOCIALES DE FRANCE - 1995 - PARIS-ISSY-LES-MOULINEAUX / Semaines sociales de France (01/01/1996)
PermalinkPermalinkFAMILLES ET POLITIQUES SOCIALES. DIX QUESTIONS SUR LE LIEN FAMILIAL CONTEMPORAIN / Didier LE GALL (01/01/1996)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPARENTALITES : ACTES DES JOURNEES D'ETUDES ET DE REFLEXION DE L'UNITE DE FORMATION ET DE RECHERCHE DE LA FONDATION POUR L'ENFANCE / Fondation pour l'enfance (01/01/1996)
PermalinkPermalinkPermalinkLE PERE EXCLU : VERS UNE SOCIETE INCESTUEUSE? in Cahiers de l'enfance et de l'adolescence (ex revue de l'enfance et de l'adolescence), n° 24 (1996 septembre)
PermalinkDU PERE A LA PATERNITE. QUESTION CRUCIALE POUR LA PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE / Monique TRICOT (01/01/1996)
PermalinkLA PLACE DU PARENT ABSENT in Les Carnets de parentel, n° 2 (1996 octobre)
PermalinkPermalinkLA PRESENCE DU PERE in Informations sociales, n° 56 (1996)
PermalinkPermalinkPermalinkREVUE EUROPEENNE DU HANDICAPE MENTAL : EUROPEAN JOURNAL EN MENTAL DISABILITY (01/01/1996)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkDIS PAPA, COMMENT AS-TU APPRIS A T'OCCUPER DE MOI ? (01/01/1995)
PermalinkLA FUGUE DU MINEUR N'EST PAS UN DELIT ... EST-CE DEJA UN DROIT? / Maison des droits de l'enfant (01/01/1995)
PermalinkPermalinkPermalinkPAROLE AUTOUR DE L'ENFANT. TEMOIGNAGE SUR UNE PRATIQUE DE SOINS RELATIONNELS EN PMI (disparu) / Martine HUOT-MARCHAND (01/01/1995)
PermalinkPORTRAITS DE FAMILLE, HISTOIRES D'ENFANT LE PSYCHOLOGUE AU FIL DU TEMPS. VIEME JOURNEE - RENCONTRE DES PSYCHOLOGUES DE LA PETITE ENFANCE - 20 MARS 1993 / Association nationale des psychologues des services de protection maternelle et infantile et des lieux d'accueil et de consultation de la petite enfance (01/01/1995)
PermalinkSERVICE SOCIAL EN PSYCHIATRIE ET FAMILLES / Ministère du Travail et des Affaires sociales (01/01/1995)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkAPPRENDRE ENSEMBLE, APPRENDRE EN CYCLES AVEC LA MAISON DES TROIS ESPACES, CLASSES MATERNELLES ET PRIMAIRES / Françoise COMBES (01/01/1993)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPARENTS AU SINGULIER. MONOPARENTALITES : ECHEC OU DEFI ? in Autrement, n° 134 (1993 janvier)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPAPA, MAMAN, DITES- MOI POUR DE VRAI. LES CLEFS DU DIALOGUE ENTRE PARENTS ET ENFANTS / Gérard SEVERIN (01/01/1991)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkHISTOIRES ... D'EN PARLER : 6 FICTIONS DE 13 MINUTES SUR LE THEME DES MAUVAIS TRAITEMENTS DE L'ENFANT / Bernard BETREMIEUX (01/01/1990)
PermalinkPermalinkLe bébé et sa relation au monde (01/01/1989)
PermalinkL'ENFANT ET LA MORT. DES ENFANTS MALADES PARLENT DE LA MORT. PROBLEMES DE LA CLINIQUE DU DEUIL / Ginette RAIMBAULT (01/01/1989)
PermalinkL'ADOLESCENT ET SON INSERTON DANS LE MONDE DES ADULTES. ASPECTS BIOLOGIQUES, PERSONNELS ET SOCIAUX / Philippe BURSTIN (01/01/1988)
PermalinkPermalinkPermalinkLA MERE in Autrement, n° 90 (1987 mai)
PermalinkPermalinkPermalinkOBJECTIF BEBE. UNE NOUVELLE SCIENCE : LA BEBOLOGIE in Autrement, n° 72 (1985 septembre)
PermalinkPermalinkMASCULINITES AUJOURD'HUI. PERES ET FILS in Autrement, n° 61 (1984 juin)
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