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À Risso, entretien cash avec Franz-Olivier Giesbert / Célia MALLECK in Nice-Matin, (10/12/2019)

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[article]
Titre : À Risso, entretien cash avec Franz-Olivier Giesbert - Invité hier par la Ville de Nice au collège, dans le cadre de " Lecture pour tous ", le célèbre écrivain et journaliste a parlé du processus d'écriture et de son expérience, sans langue de bois
Type de document : Article de presse
Auteurs : Célia MALLECK
Titre du périodique : Nice-Matin
Date de parution : 10/12/2019
Mots-clés : NICE ; COLLEGE ANTOINE RISSO ; LECTURE ; ECRITURE ; INTERVIEW
Résumé : Vingt-trois élèves de 4e ont interviewé l'écrivain, sur sa vie et son livre, L'Américain.(Photo Frantz Bouton)
Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=684718

[article] À Risso, entretien cash avec Franz-Olivier Giesbert - Invité hier par la Ville de Nice au collège, dans le cadre de " Lecture pour tous ", le célèbre écrivain et journaliste a parlé du processus d'écriture et de son expérience, sans langue de bois In Nice-Matin - 10/12/2019 [Article de presse] / Célia MALLECK.
Mots-clés : NICE ; COLLEGE ANTOINE RISSO ; LECTURE ; ECRITURE ; INTERVIEW
Résumé : Vingt-trois élèves de 4e ont interviewé l'écrivain, sur sa vie et son livre, L'Américain.(Photo Frantz Bouton)
Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=684718

" La bibliothèque n’est pas une cathédrale " / Solenne DUROX in ASH Actualités sociales hebdomadaires, N°3135 (22/11/2019)

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[article] " La bibliothèque n’est pas une cathédrale " In ASH Actualités sociales hebdomadaires - N°3135 - 22/11/2019 [Article de périodique] / Solenne DUROX . - p. 42-43.
Mots-clés : BIBLIOTHEQUE ; LECTURE ; INCLUSION SOCIALE ; LECTURE PUBLIQUE
Résumé : Portrait de Françoise Sarnowski, bibliothécaire indépendante, qui accompagne le développement de la démarche "Facile à lire", un outil d’inclusion qui vise les adultes en situation d’illettrisme ou de handicap, éloignés de la lecture.
Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=683490

[article]
Titre : " La bibliothèque n’est pas une cathédrale "
Type de document : Article de périodique
Auteurs : Solenne DUROX
Titre du périodique : ASH Actualités sociales hebdomadaires
Numéro : N°3135
Date de parution : 22/11/2019
Article en page(s) : p. 42-43
Mots-clés : BIBLIOTHEQUE ; LECTURE ; INCLUSION SOCIALE ; LECTURE PUBLIQUE
Résumé : Portrait de Françoise Sarnowski, bibliothécaire indépendante, qui accompagne le développement de la démarche "Facile à lire", un outil d’inclusion qui vise les adultes en situation d’illettrisme ou de handicap, éloignés de la lecture.
Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=683490
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GEN_000142487 PERD2334 PERIODIQUE Centre de documentation Disponible

Avec Lilab, la lecture est facilitée / Elsa GAMBIN in ASH Actualités sociales hebdomadaires, N°3134 (15/11/2019)

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[article] Avec Lilab, la lecture est facilitée In ASH Actualités sociales hebdomadaires - N°3134 - 15/11/2019 [Article de périodique] / Elsa GAMBIN . - p. 36-37.
Mots-clés : HANDICAP ; BIBLIOTHEQUE ; SUPPORT NUMERIQUE ; LECTURE
Résumé : "En Loire-Atlantique, l’Association pour adultes et jeunes handicapés (Apajh) vient de créer une application nommée Lilab, une bibliothèque numérique adaptée aux troubles dys. En partenariat avec la société MobiDys, les livres disponibles disposent tous d’une trousse à outils qui permet à l’enfant de retrouver une relation apaisée à la lecture."
Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=682943

[article]
Titre : Avec Lilab, la lecture est facilitée
Type de document : Article de périodique
Auteurs : Elsa GAMBIN
Titre du périodique : ASH Actualités sociales hebdomadaires
Numéro : N°3134
Date de parution : 15/11/2019
Article en page(s) : p. 36-37
Mots-clés : HANDICAP ; BIBLIOTHEQUE ; SUPPORT NUMERIQUE ; LECTURE
Résumé : "En Loire-Atlantique, l’Association pour adultes et jeunes handicapés (Apajh) vient de créer une application nommée Lilab, une bibliothèque numérique adaptée aux troubles dys. En partenariat avec la société MobiDys, les livres disponibles disposent tous d’une trousse à outils qui permet à l’enfant de retrouver une relation apaisée à la lecture."
Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=682943
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GEN_000142421 PERD2334 PERIODIQUE Centre de documentation Disponible

L’enfant et le livre / Martine de MAXIMY in Enfances et psy, N°82 (01/10/2019)

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[article] L’enfant et le livre In Enfances et psy - N°82 - 01/10/2019 [Article de périodique] / Martine de MAXIMY, Coordinateur ; Christine SAUVAJOL- BUFERNE, Coordinateur ; Charlotte WAGENAAR, Coordinateur . - p. 9-138.
Mots-clés : ENFANCE ; ADOLESCENCE ; LIVRE ; LECTURE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; LANGAGE
Résumé : Ce numéro a été conçu autour de trois dimensions du livre pour l’enfant : le livre comme l’un des objets de l’enfance qui a sa place dans la chambre d’enfant, au côté des jouets; le livre comme véhicule d’une histoire, objet d’échanges qui tisse la relation, transmet des représentations et, surtout, permet d’en construire par soi-même; enfin, et en vertu de toutes ces propriétés, le livre pouvant se faire l’outil du soin.
Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=680841

[article]
Titre : L’enfant et le livre
Type de document : Article de périodique
Auteurs : Martine de MAXIMY, Coordinateur ; Christine SAUVAJOL- BUFERNE, Coordinateur ; Charlotte WAGENAAR, Coordinateur
Titre du périodique : Enfances et psy
Numéro : N°82
Date de parution : 01/10/2019
Article en page(s) : p. 9-138
Mots-clés : ENFANCE ; ADOLESCENCE ; LIVRE ; LECTURE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; LANGAGE
Résumé : Ce numéro a été conçu autour de trois dimensions du livre pour l’enfant : le livre comme l’un des objets de l’enfance qui a sa place dans la chambre d’enfant, au côté des jouets; le livre comme véhicule d’une histoire, objet d’échanges qui tisse la relation, transmet des représentations et, surtout, permet d’en construire par soi-même; enfin, et en vertu de toutes ces propriétés, le livre pouvant se faire l’outil du soin.
Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=680841
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GEN_000141983 PERD2431 PERIODIQUE Centre de documentation Disponible

Les dyslexies / Michèle MAZEAU in Sciences humaines, N°316 (01/07/2019)

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[article] Les dyslexies In Sciences humaines - N°316 - 01/07/2019 [Article de périodique] / Michèle MAZEAU . - p. 18-23.
Mots-clés : ENFANT ; DYSLEXIE ; TROUBLE DU LANGAGE ; HANDICAP ; LECTURE ; ORTHOGRAPHE ; ORTHOPHONIE
Résumé : "Les troubles de l'acquisition du langage écrit proviennent de plusieurs types de dysfonctionnements. D'où la nécessité de mettre en place des aides adaptées à chacun."
Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=671028

[article]
Titre : Les dyslexies
Type de document : Article de périodique
Auteurs : Michèle MAZEAU
Titre du périodique : Sciences humaines
Numéro : N°316
Date de parution : 01/07/2019
Article en page(s) : p. 18-23
Mots-clés : ENFANT ; DYSLEXIE ; TROUBLE DU LANGAGE ; HANDICAP ; LECTURE ; ORTHOGRAPHE ; ORTHOPHONIE
Résumé : "Les troubles de l'acquisition du langage écrit proviennent de plusieurs types de dysfonctionnements. D'où la nécessité de mettre en place des aides adaptées à chacun."
Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=671028
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GEN_000140948 PERD2572 PERIODIQUE Centre de documentation Disponible

Les bibliothécaires se remettent sans cesse à la page / Judith CHETRIT in La Gazette des communes, des départements, des régions, n° 2468 (03/06/2019)

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Vidéo en bibliothèques : quels enjeux ? / Bruno TEXIER in Archimag, N°325 (01/06/2019)

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La ghettoïsation sociale engendre une insécurité linguistique, ce qui a pour effet l'isolement / Danièle LICATA in RCL La revue des collectivités locales, N°502 (01/05/2019)

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La peur d'accoucher aujourd'hui, en France : quel rôle pour les sages-femmes dans l'etayage culturel de ce rite de passage ? / Véronique DARTE in Profession Sage-Femme, N°255 (01/05/2019)

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Artiste et pédagogue, il enchante le territoire / Aurélie DUNOUAU in La Gazette des communes, des départements, des régions, n° 2463 (29/04/2019)

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Surmonter les impasses de l’interculturalité / Laétitia DARMON (21/03/2019)

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Respiration en prison / Françoise SIRI in La Croix, (15/03/2019)

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Comment apprécier les effets de l’action des bibliothèques publiques ? Mission d’accompagnement de la Direction générale des médias et des industries culturelles, Service du livre et de la lecture, Ministère de la Culture. Rapport d'étude 2018 / Pierre LE QUEAU (01/03/2019)

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Les boîtes aux lettres ne verront pas le message de Macron / Valérie HACOT ; Romain BAHEUX in Aujourd'hui en France, (07/02/2019)

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Au coeur des pratiques : les écrits professionnels / Dana CASTRO in Le Journal des psychologues, N°364 (01/02/2019)

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Les " Gilets citoyens " écrivent à Macron / Charles de SAINT SAUVEUR ; Henri VERNET in Aujourd'hui en France, (23/01/2019)

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Nuit de la lecture : de nouvelles librairies à découvrir (14/01/2019)

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Un député LREM menacé par une lettre raciste in Nice-Matin, (06/01/2019)

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Pourquoi Macron va écrire aux Français / Nathalie SCHUCK ; Pauline THEVENIAUD in Aujourd'hui en France, (02/01/2019)

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Maîtriser les écrits du social / Nathalie MATHIEU (Janvier 2019)

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Les mangas, un outil d'aide à la dyslexie et la phobie scolaire / Isabelle PAPIEAU in Enfance majuscule - RESILIE, N°3 (01/01/2019)

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Tourisme. La montagne se réinvente et voit plus grand / Françoise SIGOT in La Gazette des communes, des départements, des régions, n° 2442 (26/11/2018)

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Plongée dans le courrier des députés / Nicolas BERROD in Aujourd'hui en France, (08/10/2018)

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Ifla 2018 : l'heure de la transformation / Jean-Philippe ACCART in Archimag, N°318 (01/10/2018)

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Jeunesse. De la crèche au lycée, un ambitieux projet d'éducation artistique et culturelle / Alexandra CACCIVIO in La Gazette des communes, des départements, des régions, n° 2433 (24/09/2018)

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Des auteurs au régime sec / Marc CHEVALLIER in Alternatives économiques, N°382 (01/09/2018)

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Librarium : un espace muséal du livre et de l'écrit à Bruxelles / Philippe LAURENT in Archimag, N°317 (01/09/2018)

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Des écrivains en herbe / Sylvaine FREZEL in ASH Actualités sociales hebdomadaires, N°3071 (27/07/2018)

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Les 15 – 25 ans, des lecteurs touche-à-tout (02/07/2018)

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La correspondance numérique dans les mesures de placement au titre de l’assistance éducative / Gaël HENAFF (01/07/2018)

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DIRIGER UN SERVICE DES AFFAIRES CULTURELLES / Christophe BOUSSEMART (01/07/2018)

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Importance de la posture du professionnel / Sophie IGNACCHITI in Le Journal des professionnels de la petite enfance, N°113 (01/07/2018)

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"L’été des bouquins solidaires" : une 15ème édition à soutenir ! (22/06/2018)

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Les jeunes adultes et la lecture / Armelle VINCENT-GERARD (19/06/2018)

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Blanquer se lâche : laïcité - violences - parcoursup ; Dans le saint des saints laïque / Anne ROSENCHER ; Amandine HIROU ; Corinne LHAIK in L'Express, N°3491 (30/05/2018)

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Chiffres-clés 2018 : pratiques culturelles diversifiées et enjeux numériques (03/05/2018)

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Voyager... avec la bonne correspondance ! / GRANDSERRE Sylvain in Le Journal des professionnels de la petite enfance, N°112 (01/05/2018)

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Jusqu'où féminiser la langue ? / Martine FOURNIER in Sciences humaines, N°301 (01/03/2018)

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Prendre sa plume sur internet / Laetitia DELHON in L'Assmat, N°166 (01/03/2018)

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Le secteur du livre : chiffres clés 2016-2017 (01/03/2018)

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Ce qu'écrivent les Français au Président / Ava DJAMSHIDI in Aujourd'hui en France, (18/02/2018)

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Adopter l'écriture inclusive / Jean-Yves MARTINET in Journal des Maires et des Conseillers Municipaux, N°2 (01/02/2018)

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Les Vallesiana, une plateforme des institutions culturelles au service du patrimoine / Alain DUBOIS in Archimag, N°311 (01/02/2018)

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Bibliothèques : la Nuit de la lecture se transforme en nuit de résistance / Hélène GIRARD (16/01/2018)

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Lectures à haute voix : rupture des négociations entre bibliothécaires et éditeurs / Hélène GIRARD (14/12/2017)

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Transmettre les savoirs. Des cultures animales aux cultures humaines / Marc SMITH in Sciences humaines, N°298 (01/12/2017)

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Silence ! On lit... / Julien AVINENT in Nice-Matin, (25/11/2017)

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Etrange priorité : Matignon bannit l'écriture inclusive des textes officiels / Catherine MALLAVAL in Libération, (22/11/2017)

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Un bonnet et une sucette. A propos des pratiques de maternage / Claire MESTRE in Spirale, N°83 (01/11/2017)

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Extension du domaine de la lecture / Olivier VAN CAEMERBEKE in Le JAS, N°221 (01/11/2017)

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Comment apprend-on ? / Héloïse LHERETE in Sciences humaines, N°296 (01/09/2017)

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Les pratiques culturelles des adolescents à l’ère du numérique : évolution ou révolution ? / Christine DETREZ in Revue des politiques sociales et familiales, N°125 (01/09/2017)

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Le centre régional du livre essaie de séduire de nouveaux publics avec le dispositif facile à lire / Stéphanie STOLL in La Gazette des communes, des départements, des régions, n° 2377/2378 (31/07/2017)

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Culture : le choc du numérique / Hélène GIRARD in La Gazette des communes, des départements, des régions, n° 2373 (03/07/2017)

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Estime de soi et souffrance psychique : partage d'expérience autour d'ateliers littéraires / Daniel WURMBERG in Le Journal des psychologues, N°349 (01/07/2017)

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La rédaction non-sexiste et inclusive dans la recherche : enjeux et modalités pratiques / Mathieu ARBOGAST (01/06/2017)

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Van Cauwelaert au collège: susciter l'envie de lire.., et d'écrire / Agnès PASQUETTI-BARBERA in Nice-Matin, (18/05/2017)

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Exploration des pratiques culturelles dématérialisées des très jeunes consommateurs. Etude qualitative (01/05/2017)

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Des façons originales de raconter des histoires aux enfants / Elodie DENIS-PONTONNIER in Métiers de la petite enfance, N°245 (01/05/2017)

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Traduire ou ne pas traduire ? L'écriture plurilingue dans un CAMSP / Sara GREAVES in Le Journal des psychologues, N°347 (01/05/2017)

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" Bibliothèque pour Tous ": plus de quarante ans au service de la lecture / Christian DUBOSQ in Nice-Matin, (26/04/2017)

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Cadavres exquis / Jean-Baptiste SAROCCHI in Patriote Côte d'azur, N°180 (24/03/2017)

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Parc-Impérial : en interview avec Guilaine Chenu in Nice-Matin, (15/03/2017)

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Avec l’application gratuite Gallicadabra, la BNF veut partager la richesse de ses collections avec les jeunes lecteurs (08/03/2017)

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Différences culturelles et religieuses : parlons-en ! (01/03/2017)

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Lutter contre l'illettrisme des agents, une priorité. in Le Courrier des maires et des élus locaux, N°310 (01/03/2017)

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Comment aider ces élèves si maladroits / Sandrine CABUT in Le Monde, (07/02/2017)

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Lecture pour tous ? Pas forcément... / Paul GANASSALI in Nice-Matin, (07/02/2017)

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La calligraphie japonaise, l'art de I'écriture / Patricia PRENANT in Patriote Côte d'azur, N°173 (03/02/2017)

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Pari réussi pour la première édition la Nuit de la lecture avec plus de 250 000 participants et près de 1 500 événements partout en France (15/01/2017)

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Nuit des bibliothèques: rendez- vous pour une soirée unique / Léa SANTACROCE in Nice-Matin, (14/01/2017)

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A l'école, un déserteur érudit... / Paul GANASSALI in Nice-Matin, (10/01/2017)

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Première édition de la Nuit de la lecture dans les bibliothèques et les librairies (04/01/2017)

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Les français et la lecture 2017 / Armelle VINCENT-GERARD (01/01/2017)

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Quel accueil pour les personnes dyslexiques dans les bibliothèques françaises ? / Philippe COLOMB (01/01/2017)

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Les tout-petits, le monde et les albums / Jeanne ASHBE (01/01/2017)

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Françoise Laborde au collège Ségurane : " Pensez! " / Rémy DONCARLI in Nice-Matin, (06/12/2016)

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Pourquoi lire aujourd'hui? / Alice ROUSSELOT in Nice-Matin, (05/12/2016)

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Lancement de la 1ère édition de la Nuit de la lecture (18/11/2016)

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Groupe d'entraide mutuelle: L'écriture, entre expression et impressions / QUARTIER Thibault in Lien social, N°1195 (10/11/2016)

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L'enfermement à livre ouvert / Julie BRAFMAN in Libération, (09/11/2016)

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De l'agir à la mentalisation. Intérêts de l'écriture en groupe / Hélène FRAYSSINET in Le Journal des psychologues, N°342 (01/11/2016)

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"Je parle fort dans ma tête...". Un dispositif de communication par guidance à l'écriture / Anne LIATARD in Le Journal des psychologues, N°342 (01/11/2016)

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Lire avec les bébés / Emilie MARLANT in L'Assmat, N°153 (01/11/2016)

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Les rencontres du jeune enfant avec le livre : entre exploration de l'objet et lecture partagée / Sophie IGNACCHITI (03/10/2016)

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Comment s'emparer des droits culturels? in Service public territorial, N°24 (01/10/2016)

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Les livres dans l'univers numérique / Christian ROBIN in Études de la documentation française, N°5424-5425 (01/10/2016)

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Lectures et stars du théâtre pour tous in Nice-Matin, (13/09/2016)

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Bronzer intelligent avec la médiathèque à la piscine / Marie-Evelyne COLONNA in Nice-Matin, (27/07/2016)

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Grieco : "Côté musique je ne m'assagis pas! " / Pascale HECTOR in Nice-Matin, (19/07/2016)

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Cedre 2015 : ouvelle évaluation en fin de collège : compétences langagières et littératie / Etienne DALIBARD in Note d'information du ministère de l'Education nationale, n° 21 (01/07/2016)

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Le jardin des lectures vient d'ouvrir in Nice-Matin, (24/06/2016)

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Un sacré "Coup de pouce" pour les tout-petits aussi ! / Philippe DEPETRIS in Nice-Matin, (16/06/2016)

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Inauguration du jardin de lecture aujourd'hui in Nice-Matin, (11/06/2016)

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Des livres qui délivrent à la prison / Laure BRUYAS in Nice-Matin, (07/06/2016)

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La bibliothèque de Carnolès inaugurée in Nice-Matin, (03/06/2016)

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Tous en choeur / Grégory-Franck FALAISE in Le JAS, N°208 (01/06/2016)

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Didier Van Cauwelaert rencontre les collégiens de "Jean-Cocteau " in Nice-Matin, (12/05/2016)

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Prix " Livre Azur " : ils ont voté in Nice-Matin, (03/05/2016)

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Décret Marchés publics : les bibliothèques pourront acheter directement leurs livres auprès des librairies indépendantes / Jean-Noël ESCUDIE (20/04/2016)

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