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L'école ne répond pas aux inégalités sociales / Rémi BARBET in ASH Actualités sociales hebdomadaires, N°3274 (16/09/2022)

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[article] L'école ne répond pas aux inégalités sociales In ASH Actualités sociales hebdomadaires - N°3274 - 16/09/2022 [Article de périodique] / Rémi BARBET . - p. 28-29.
Mots-clés : ENFANCE INADAPTEE ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; ECHEC SCOLAIRE ; INCLUSION SOCIALE ; AUTISME ; FAMILLE ; EDUCATION NATIONALE ; PEDAGOGIE ; COMMUNICATION ; COOPERATION ; ACCOMPAGNANT D'ELEVE EN SITUATION DE HANDICAP ; MAISON DEPARTEMENTALE DES PERSONNES HANDICAPEES ; NOTIFICATION ; ACTION MEDICO-SOCIALE ; PAUVRETE ; IMMIGRATION ; SEGPA ; INTEGRATION SCOLAIRE
Résumé : Rachid Zerrouki, professeur en Section d'enseignement général et professionnel adapté (SEGPA) publie son livre "Les décrochés". Il y évoque les difficultés rencontrées par des élèves de ces sections, en utilisant la galerie de portraits. Leurs récits de vie illustrent les symptômes annonciateurs de l'échec scolaire. L'auteur prône une école qui prend le temps d'écouter, de communiquer avec les familles. Il aspire à une école plus humaniste et inclusive.
Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=780926

[article]
Titre : L'école ne répond pas aux inégalités sociales
Type de document : Article de périodique
Auteurs : Rémi BARBET
Titre du périodique : ASH Actualités sociales hebdomadaires
Numéro : N°3274
Date de parution : 16/09/2022
Article en page(s) : p. 28-29
Mots-clés : ENFANCE INADAPTEE ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; ECHEC SCOLAIRE ; INCLUSION SOCIALE ; AUTISME ; FAMILLE ; EDUCATION NATIONALE ; PEDAGOGIE ; COMMUNICATION ; COOPERATION ; ACCOMPAGNANT D'ELEVE EN SITUATION DE HANDICAP ; MAISON DEPARTEMENTALE DES PERSONNES HANDICAPEES ; NOTIFICATION ; ACTION MEDICO-SOCIALE ; PAUVRETE ; IMMIGRATION ; SEGPA ; INTEGRATION SCOLAIRE
Résumé : Rachid Zerrouki, professeur en Section d'enseignement général et professionnel adapté (SEGPA) publie son livre "Les décrochés". Il y évoque les difficultés rencontrées par des élèves de ces sections, en utilisant la galerie de portraits. Leurs récits de vie illustrent les symptômes annonciateurs de l'échec scolaire. L'auteur prône une école qui prend le temps d'écouter, de communiquer avec les familles. Il aspire à une école plus humaniste et inclusive.
Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=780926

L'art brut pour effacer les stigmates de la maladie / Rémi BARBET in ASH Actualités sociales hebdomadaires, N°3273 (09/09/2022)

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[article] L'art brut pour effacer les stigmates de la maladie In ASH Actualités sociales hebdomadaires - N°3273 - 09/09/2022 [Article de périodique] / Rémi BARBET . - p. 24-27.
Mots-clés : PSYCHIATRIE ; PERSONNE HANDICAPEE ; ART-THERAPIE ; PEINTURE ; INITIATIVE LOCALE ; ASSOCIATION ; HOPITAL PSYCHIATRIQUE ; USAGER ; AUTONOMIE ; BIENVEILLANCE ; PROJET D'ACTION EDUCATIVE ; INCLUSION SOCIALE ; EXPOSITION ; ETABLISSEMENT MEDICO-SOCIAL ; FESTIVAL ; ANIMATION SOCIO-CULTURELLE
Résumé : En Haute-Saône, le centre hospitalier spécialisé de Saint-Rémy et nord Franche-Comté a permis, en partenariat avec l'association hospitalière de Bourgogne-Franche-Comté, de mettre en place un espace artistique à l'usage des patients de psychiatrie. Ce lieu de création unique donne libre cours à l'art brut et ouvre la voie aux personnes handicapées qui peuvent ainsi s'exprimer, être valorisé au sein de la galerie et accéder à une forme d'autonomie au delà de l'hospitalisation ou du séjour en établissement.
Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=780236

[article]
Titre : L'art brut pour effacer les stigmates de la maladie
Type de document : Article de périodique
Auteurs : Rémi BARBET
Titre du périodique : ASH Actualités sociales hebdomadaires
Numéro : N°3273
Date de parution : 09/09/2022
Article en page(s) : p. 24-27
Mots-clés : PSYCHIATRIE ; PERSONNE HANDICAPEE ; ART-THERAPIE ; PEINTURE ; INITIATIVE LOCALE ; ASSOCIATION ; HOPITAL PSYCHIATRIQUE ; USAGER ; AUTONOMIE ; BIENVEILLANCE ; PROJET D'ACTION EDUCATIVE ; INCLUSION SOCIALE ; EXPOSITION ; ETABLISSEMENT MEDICO-SOCIAL ; FESTIVAL ; ANIMATION SOCIO-CULTURELLE
Résumé : En Haute-Saône, le centre hospitalier spécialisé de Saint-Rémy et nord Franche-Comté a permis, en partenariat avec l'association hospitalière de Bourgogne-Franche-Comté, de mettre en place un espace artistique à l'usage des patients de psychiatrie. Ce lieu de création unique donne libre cours à l'art brut et ouvre la voie aux personnes handicapées qui peuvent ainsi s'exprimer, être valorisé au sein de la galerie et accéder à une forme d'autonomie au delà de l'hospitalisation ou du séjour en établissement.
Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=780236

«Avant 3 ans, un enfant doit être sur son tapis d’éveil, pas devant un écran» / MENU STEPHANE (09/09/2022)

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Titre : «Avant 3 ans, un enfant doit être sur son tapis d’éveil, pas devant un écran»
Type de document : Document web
Auteurs : MENU STEPHANE ; Caroline JANVIER
Source : La Gazette éducation et vie scolaire
Année : 09/09/2022
Pages : 2 p.
Mots-clés : PETITE ENFANCE ; NUMERIQUE ; ECRAN ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; EDUCATION ; PARENTALITE ; FAMILLE ; PEDAGOGIE ; PROTECTION DE L'ENFANCE ; BEBE ; LEGISLATION ; PROFESSION MEDICO-SOCIALE ; FORMATION ; LANGAGE ; ASSISTANT MATERNEL ; INCLUSION NUMERIQUE
Résumé : Interview de Caroline Janvier, députée LaREM du Loiret. Elle a rendu son rapport en juillet,à la secrétaire d'état à la protection de l'enfance, Charlotte Caubert. Dans sa proposition de loi déposée en février, elle entend lutter contre la surexposition aux écrans dans la petite enfance. dans son entretien, elle explique comment sensibiliser les parents et les professionnels du secteur social et médico-social notamment sur les risques encourus dans le développement de l'enfant en bas-âge.
Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=780015

«Avant 3 ans, un enfant doit être sur son tapis d’éveil, pas devant un écran» [Document web] / MENU STEPHANE ; Caroline JANVIER . - 09/09/2022 . - 2 p.
Mots-clés : PETITE ENFANCE ; NUMERIQUE ; ECRAN ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; EDUCATION ; PARENTALITE ; FAMILLE ; PEDAGOGIE ; PROTECTION DE L'ENFANCE ; BEBE ; LEGISLATION ; PROFESSION MEDICO-SOCIALE ; FORMATION ; LANGAGE ; ASSISTANT MATERNEL ; INCLUSION NUMERIQUE
Résumé : Interview de Caroline Janvier, députée LaREM du Loiret. Elle a rendu son rapport en juillet,à la secrétaire d'état à la protection de l'enfance, Charlotte Caubert. Dans sa proposition de loi déposée en février, elle entend lutter contre la surexposition aux écrans dans la petite enfance. dans son entretien, elle explique comment sensibiliser les parents et les professionnels du secteur social et médico-social notamment sur les risques encourus dans le développement de l'enfant en bas-âge.
Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=780015

Loi "Egalim". Mieux manger agit sur l'ensemble des pratiques / Maxime RICARD in ASH Actualités sociales hebdomadaires, N°3273 (09/09/2022)

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[article] Loi "Egalim". Mieux manger agit sur l'ensemble des pratiques In ASH Actualités sociales hebdomadaires - N°3273 - 09/09/2022 [Article de périodique] / Maxime RICARD ; Audrey GUILLARD . - p. 28-29.
Mots-clés : EHPAD ; RESTAURATION COLLECTIVE ; ETABLISSEMENT MEDICO-EDUCATIF ; ETABLISSEMENT MEDICO-SOCIAL ; CRECHE ; ALIMENTATION ; QUALITE ; AGRICULTURE BIOLOGIQUE ; DEVELOPPEMENT DURABLE ; REGLEMENTATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROJET D'ETABLISSEMENT ; DIETETIQUE ; PERSONNE AGEE ; PERSONNE AGEE DEPENDANTE ; PETITE ENFANCE ; HANDICAP
Résumé : La loi EGALIM prône l'équilibre des relations commerciales dans le secteur agricole et alimentaire. Elle vise une alimentation saine, durable et accessible à tous dans la restauration collective d'établissements d'accueil (crèches, EHPAD, maisons d'accueil spécialisées...). L'application de cette nouvelle réglementation nécessite certains ajustements, comme le précise Audrey Guillard, directrice adjointe des Résidences de l'Aune regroupant trois EHPAD dans la Sarthe.
Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=780338

[article]
Titre : Loi "Egalim". Mieux manger agit sur l'ensemble des pratiques
Type de document : Article de périodique
Auteurs : Maxime RICARD ; Audrey GUILLARD
Titre du périodique : ASH Actualités sociales hebdomadaires
Numéro : N°3273
Date de parution : 09/09/2022
Article en page(s) : p. 28-29
Mots-clés : EHPAD ; RESTAURATION COLLECTIVE ; ETABLISSEMENT MEDICO-EDUCATIF ; ETABLISSEMENT MEDICO-SOCIAL ; CRECHE ; ALIMENTATION ; QUALITE ; AGRICULTURE BIOLOGIQUE ; DEVELOPPEMENT DURABLE ; REGLEMENTATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROJET D'ETABLISSEMENT ; DIETETIQUE ; PERSONNE AGEE ; PERSONNE AGEE DEPENDANTE ; PETITE ENFANCE ; HANDICAP
Résumé : La loi EGALIM prône l'équilibre des relations commerciales dans le secteur agricole et alimentaire. Elle vise une alimentation saine, durable et accessible à tous dans la restauration collective d'établissements d'accueil (crèches, EHPAD, maisons d'accueil spécialisées...). L'application de cette nouvelle réglementation nécessite certains ajustements, comme le précise Audrey Guillard, directrice adjointe des Résidences de l'Aune regroupant trois EHPAD dans la Sarthe.
Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=780338

Le collectif No Fakemed alerte sur certaines pratiques en périnatalité / Jérôme ROBILLARD (06/09/2022)

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Titre : Le collectif No Fakemed alerte sur certaines pratiques en périnatalité
Type de document : Document web
Auteurs : Jérôme ROBILLARD
Source : Hospimedia
Année : 06/09/2022
Pages : 1 p.
Mots-clés : SANTE PUBLIQUE ; PERINATALITE ; MATERNITE ; BEBE ; SOINS ; MEDECINE DOUCE ; MEDECINE PARALLELE ; QUALITE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROFESSION MEDICO-SOCIALE ; PROFESSION MEDICALE ; DESINFORMATION ; LANCEUR D'ALERTE ; THERAPEUTIQUE ; EDUCATION SANITAIRE ; PEDAGOGIE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; PREVENTION SANITAIRE ; LIEU D'ECOUTE ; ENFANCE EN DANGER
Résumé : Le collectif No fakemed engagé dans des campagnes de décryptage de la désinformation dans le champ de la santé s'est penché sur la question des soins et pseudo-thérapies en périnatalité. Le collectif lance l'alerte en direction des pouvoirs publics, sur les formations et en appelle à une certaine vigilance quant à des pratiques périnatales à la mode : l'ostéopathie, le frein à la langue, le collier d'ambre et l'aromathérapie prétendument guérisseurs pour les nourrissons. No fakemed demande notamment un audit sur les sections de frein de langue.
Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=779937

Le collectif No Fakemed alerte sur certaines pratiques en périnatalité [Document web] / Jérôme ROBILLARD . - 06/09/2022 . - 1 p.
Mots-clés : SANTE PUBLIQUE ; PERINATALITE ; MATERNITE ; BEBE ; SOINS ; MEDECINE DOUCE ; MEDECINE PARALLELE ; QUALITE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROFESSION MEDICO-SOCIALE ; PROFESSION MEDICALE ; DESINFORMATION ; LANCEUR D'ALERTE ; THERAPEUTIQUE ; EDUCATION SANITAIRE ; PEDAGOGIE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; PREVENTION SANITAIRE ; LIEU D'ECOUTE ; ENFANCE EN DANGER
Résumé : Le collectif No fakemed engagé dans des campagnes de décryptage de la désinformation dans le champ de la santé s'est penché sur la question des soins et pseudo-thérapies en périnatalité. Le collectif lance l'alerte en direction des pouvoirs publics, sur les formations et en appelle à une certaine vigilance quant à des pratiques périnatales à la mode : l'ostéopathie, le frein à la langue, le collier d'ambre et l'aromathérapie prétendument guérisseurs pour les nourrissons. No fakemed demande notamment un audit sur les sections de frein de langue.
Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=779937

Révéler les compétences des personnes polyhandicapées / Suzanne IGIER in ASH Actualités sociales hebdomadaires, N°3272 (02/09/2022)

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Psychosexualité du porno et #Porn sur les réseaux sociaux / Marion HAZA-PERY in ADOLESCENCE - Carrefour santé jeunes, N°2/2022 (01/09/2022)

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Un nouveau circuit vélo à Villars-sur-Var in Nice-Matin, (31/08/2022)

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"Repenser l’espace de la classe", une ambition du nouveau plan numérique du Calvados / Cyril DUCHAMP (30/08/2022)

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L’accompagnement humain des élèves en situation de handicap / Claire HEDON (29/08/2022)

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Antibes : Les dépôts sauvages sur le point d'être enfin matés ? / Marie-Christine ABALAIN in Nice-Matin, (26/08/2022)

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L'exécutif détaille sa feuille de route pour l'école in Nice-Matin, (26/08/2022)

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Sur YouTube, cette famille fait découvrir la Roya / Margaux BOSCAGLI in Nice-Matin, (19/08/2022)

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Tende : Entre monts et merveilles in Nice-Matin, (14/08/2022)

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Lutte contre les discriminations. Une minisérie de vidéos drôles qui déminent les stéréotypes / Gaëlle GINIBRIERE in La Gazette des communes, des départements, des régions, n° 2625 (25/07/2022)

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Pourquoi faire appel aux EdTech pour la rentrée scolaire ? / Virginie FAUVEL (25/07/2022)

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Rencontre avec les cétacés / Franck FERNANDES in Nice-Matin, (25/07/2022)

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Climat scolaire : le collège gardois de Vauvert expérimente la médiation canine en classe de SVT et en vie scolaire / Sabrina RANVIER (22/07/2022)

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En prenant la plume, les collégiens s’éveillent à la citoyenneté (19/07/2022)

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Jouer et apprendre en bougeant / Jean-François ROBINEAU in Métiers de la petite enfance, 307 (10/07/2022)

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Médiation animale, une histoire de rencontre / Gaëlle GRISIER in Métiers de la petite enfance, 307 (10/07/2022)

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La pédagogie en petite enfance (dossier) / Jean-François ROBINEAU in Métiers de la petite enfance, 307 (10/07/2022)

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Antibes : Des collégiens à l'assaut du plastique en Méditerranée in Nice-Matin, (06/07/2022)

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L'emprise des sens. Dans l'engrenage des réseaux / Fabienne FOIGNET-POHREN in Cahiers de l'enfance et de l'adolescence, N°7 (01/07/2022)

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Guide «Bâtir l’École». Collège : Construction, Rénovation, Aménagement, Equipement (01/07/2022)

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La laïcité et les valeurs de la République de l’école à l’université (01/07/2022)

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Rentrée scolaire 2022 : d'une expérimentation à l'autre / Jean Damien LESAY (01/07/2022)

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L’Unesco propose 5 axes pour "transformer l’éducation" / Elise LE BERRE (01/07/2022)

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Ezékiel et les animaux / Laurence RAMEAU in Métiers de la petite enfance, N°306 (01/06/2022)

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Le jeu heuristique / Elise MAREUIL in Métiers de la petite enfance, N°306 (01/06/2022)

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Note de service du 28 juin 2022. Passeport Educfi. Mise en œuvre et modalités d'organisation. Rentrée scolaire 2022 (28/06/2022)

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Parler de sexualité avec des personnes handicapées / Catherine ABOU EL KHAIR in ASH Actualités sociales hebdomadaires, N°3263 (10/06/2022)

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Les élèves de 3e sur les pas d'Anne Franck / Fabienne BONGIOVANNI in Nice-Matin, (04/06/2022)

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A La Boussole, cap sur la confiance / Myriem LAHIDELY in ASH Actualités sociales hebdomadaires, N°3262 (03/06/2022)

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Les aires éducatives. Un projet pédagogique et écocitoyen (01/06/2022)

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L'apprentissage en petit enfance / Jimena TIRADO TORRES in Le Journal des professionnels de la petite enfance, N°132 (01/06/2022)

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La bienveillance au quotidien / Emmanuelle SEIDEL NAVETEUR in Le Journal des professionnels de la petite enfance, N°132 (01/06/2022)

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Dossier : l'éducation positive / Marc OLANO in Sciences humaines, N°67 HS Les grands dossiers (01/06/2022)

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De « Chouettes cantines » portées par un territoire d'innovation (30/05/2022)

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Une "école" sur mesure pour des enfants polyhandicapés / Marion LEOTOING (19/05/2022)

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La cantine scolaire : un lieu de vie et d’apprentissage (18/05/2022)

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Concertation. Pour faire revenir les jeunes dans l'espace public, donnons-leur la parole sur les aménagements / Valérie BRUNET in La Gazette des communes, des départements, des régions, n° 2615-2616 (16/05/2022)

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La pédagogie sociale en formation d'éduc spé : passer de l'être à l'exister / Pontignies Alex in Lien social, N°1317 (10/05/2022)

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Six cents jeunes clament leurs mots d'amour / Christine RINAUDO in Nice-Matin, (05/05/2022)

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Territoires éducatifs ruraux, un premier bilan mitigé / Jean Damien LESAY (03/05/2022)

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L'école française est-elle en mouvement ? / Julien NESSI in Horizons publics, N°27 (01/05/2022)

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Évaluation nationale des cités éducatives / Tana STROMBONI (01/05/2022)

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Moins de jouets pour plus de jeux / Elise MAREUIL in Métiers de la petite enfance, N°305 (01/05/2022)

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Professionnels de la petite enfance et tout-petits face à la mort / Hélène ROMANO in Métiers de la petite enfance, N°305 (01/05/2022)

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Réinventer la crèche aujourd'hui / Hélène RETIF in Métiers de la petite enfance, N°305 (01/05/2022)

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Yvelines et Hauts-de-Seine, deux départements en synergie numérique / Bruno TEXIER in Archimag, N°354 (01/05/2022)

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Développer les compétences psychosociales des adolescents / Rémi BARBET in ASH Actualités sociales hebdomadaires, N°3257 (29/04/2022)

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Les établissements sociaux et médico-sociaux privés à but non lucratif / Alison DAHAN in ASH Actualités sociales hebdomadaires, N°3257 (29/04/2022)

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"Le théâtre, une pédagogie par l'émotion" / Marie NAHMIAS in ASH Actualités sociales hebdomadaires, N°3257 (29/04/2022)

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Pilotage, formation, projet d’établissement : les pistes de l’IGÉSR pour conforter l’EAC / Luce BURNOD (27/04/2022)

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L’éveil au goût et à l’alimentation (26/04/2022)

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Enfants en situation de handicap - Une mission presque impossible à l'école / Delphine BALOUL in ASH Actualités sociales hebdomadaires, N°3256 (22/04/2022)

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Phobie scolaire - Redonner le goût de l'école / Eléonore de VAUMAS in ASH Actualités sociales hebdomadaires, N°3256 (22/04/2022)

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Un jeu et un guide pour des repas à la cantine plus écolos / Hélène HUTEAU (06/04/2022)

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Portail des savoirs des Alpes-Maritimes / Département des Alpes-Maritimes (01/04/2022)

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Vence : Ateliers ludiques et participatifs : à Vence, les enfants prennent goût à la nature / Vivien SEILLER in Nice-Matin, (28/03/2022)

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Nice : Le programme MyClass adopté par les écoles / Cédric VERANY in Nice-Matin, (16/03/2022)

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Cannes : " Sympho-New ": l'aventure labellisée continue / Philippe DEPETRIS in Nice-Matin, (03/03/2022)

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Nature, terre de jeux in Grandir autrement, N°92 (02/03/2022)

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L'enfant créateur / Elise MAREUIL in Métiers de la petite enfance, N°303 (01/03/2022)

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Valentine et la peinture / Laurence RAMEAU in Métiers de la petite enfance, N°303 (01/03/2022)

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Comprendre les enjeux de demain par le jeu / Benjamin PIERSON in Nice-Matin, (23/02/2022)

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L'ESAM, école du sport et des arts renommée et franchisée / Jackie DIEREN in Nice-Matin, (21/02/2022)

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Bâtiment. Le défi relevé d'un collège bas carbone conçu en circuit court / Alexandra CACCIVIO in La Gazette des communes, des départements, des régions, n° 2602 (14/02/2022)

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Éduquer les élèves au développement durable par la littérature : le ministère de l'Éducation nationale de la Jeunesse et des Sports et la maison des écrivains et de la littérature se mobilisent (03/02/2022)

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Numérique en éducation : une publication de l’Ifé décrypte quelques "mythes" / Cyril DUCHAMP (27/01/2022)

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La Cnil lance un appel à projets concernant les outils numériques éducatifs scolaires et universitaires / Camille MORDELET (25/01/2022)

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Le label "100 % éducation artistique et culturelle" est ouvert aux collectivités / Luce BURNOD (25/01/2022)

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Circulaire du 12 janvier 2022 relative aux trente minutes d'activités physiques quotidiennes (12/01/2022)

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Petite enfance. Verger, potager, poulailler... les crèches voient la vie en vert / Michèle FOIN in La Gazette des communes, des départements, des régions, n° 2597 (10/01/2022)

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Des tables à colorier pour les enfants malades / Claire CAMARASA in Nice-Matin, (04/01/2022)

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Numérique en éducation : aller au-delà des mythes / Prisca FENOGLIO (01/01/2022)

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Le serious escape game 146, un outil de formation sur le thème des violences conjugales / Rica Simona ANTIN in Sages-femmes, N°1 (01/01/2022)

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Soyez tendance, misez sur un Noël éthique et écolo ! / Gaëlle ARAMA in Nice-Matin, (20/12/2021)

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L'école de l'attention / Mélanie HEARD (17/12/2021)

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Éducation : "Il faut encourager les changements des comportements" (Terra nova) / Erwin CANARD (16/12/2021)

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Développement durable. Le jardin pédagogique, plus que jamais au coeur de l'initiation à l'écologie / Michèle FOIN in La Gazette des communes, des départements, des régions, n° 2594 (13/12/2021)

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Le conseil municipal de Saint-Paul en 3 points / Vivien SEILLER in Nice-Matin, (09/12/2021)

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#présidentielle. Personnels, pédagogie… Les départements réclament de nouvelles compétences concernant les collèges / Cécile OLIVIER (07/12/2021)

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Développement durable. La sensibilisation à l'écologie, des actions au-delà des mots / Françoise SIGOT in La Gazette des communes, des départements, des régions, n° 2593 (06/12/2021)

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L'accueil du jeune enfant au XXIe siècle / Laurence RAMEAU in Métiers de la petite enfance, N°300 (01/12/2021)

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Une sixième année, pour quoi faire ? / Géraldine MAGNAN in Profession Sage-Femme, N°277 (01/12/2021)

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Menton Plus propose aux seniors des ateliers d'entraînement de la mémoire gratuits. in Nice-Matin, (29/11/2021)

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Que la fête commence ! in Cnews Côte d'Azur, (29/11/2021)

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Les écoliers sensibilisés : Lancement du Daily Mile hier in Cnews Côte d'Azur, (19/11/2021)

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Note de service du 16 novembre 2021 n° NOR : MENE2133905N portant sur l'accompagnement des élèves à la pratique de la lecture (16/11/2021)

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Prévention. Un escape game confronte les jeunes au risque d'inondation / Solange de FREMINVILLE in La Gazette des communes, des départements, des régions, n° 2590 (15/11/2021)

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Les 2 points à retenir du projet éducatif territorial à Puget-Théniers / Morgane TYMEN in Nice-Matin, (09/11/2021)

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L'école de Cabbé à la découverte du projet blob / Laurent BOXITT in Nice-Matin, (03/11/2021)

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Apprendre autrement : que valent les pédagogies émergentes. / Martine FOURNIER in Sciences humaines, N°341 (01/11/2021)

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De l'autodéfense verbale contre le harcèlement scolaire / Régine MEUNIER in Nice-Matin, (01/11/2021)

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Ces enfants qui grimpent partout / Jean-François ROBINEAU in Métiers de la petite enfance, N°299 (01/11/2021)

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Éducation. La cour d'école végétalisée révolutionne la récré / Monique CLEMENS in La Gazette des communes, des départements, des régions, n° 2588 (01/11/2021)

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Le portage du jeune enfant en écharpe / Sandrine MOREIRA in Métiers de la petite enfance, N°299 (01/11/2021)

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La valse des saisons / Adèle TABOUELLE in Grandir autrement, N°90 (01/11/2021)

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