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Eduquer sans entraver : déconstruire les violences ordinaires - Un outil à l'usage des professionnels de l'enfance et de l'adolescence / Célia CARPAYE (01/03/2020)

Vue détaillée ISBD Titre : Eduquer sans entraver : déconstruire les violences ordinaires - Un outil à l'usage des professionnels de l'enfance et de l'adolescence Type de document : Ouvrage Auteurs : Célia CARPAYE Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur Année : 01/03/2020 Collection : Actions sociales Pages : 202 p. Mots-clés : MALTRAITANCE ; MINEUR ; VIOLENCE INSTITUTIONNELLE ; EDUCATION ; ENFANT ; ADOLESCENCE ; ETABLISSEMENT MEDICO-SOCIAL ; TRAVAIL SOCIAL ; PEDAGOGIE Résumé : La notion de maltraitance ou d'enfance en danger se réfère généralement à des violences qui ont lieu au sein de la famille. Pourtant, de nombreuses affaires démontrent l'existence d'une violence institutionnelle durable et méconnue. Résultat d'un travail d'enquête et de réflexion, cet ouvrage dresse un état des lieux de ces violences indicibles et questionne la dimension sociale des rapports de pouvoir. Il passe au crible tous les aspects de ce qui fait institution et propose un certain nombre d'outils pour imaginer d'autres possibles. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=717635 Eduquer sans entraver : déconstruire les violences ordinaires - Un outil à l'usage des professionnels de l'enfance et de l'adolescence [Ouvrage] / Célia CARPAYE . - Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur, 01/03/2020 . - 202 p.. - (Actions sociales) . ISBN : 978-2-85086-396-7 Mots-clés : MALTRAITANCE ; MINEUR ; VIOLENCE INSTITUTIONNELLE ; EDUCATION ; ENFANT ; ADOLESCENCE ; ETABLISSEMENT MEDICO-SOCIAL ; TRAVAIL SOCIAL ; PEDAGOGIE Résumé : La notion de maltraitance ou d'enfance en danger se réfère généralement à des violences qui ont lieu au sein de la famille. Pourtant, de nombreuses affaires démontrent l'existence d'une violence institutionnelle durable et méconnue. Résultat d'un travail d'enquête et de réflexion, cet ouvrage dresse un état des lieux de ces violences indicibles et questionne la dimension sociale des rapports de pouvoir. Il passe au crible tous les aspects de ce qui fait institution et propose un certain nombre d'outils pour imaginer d'autres possibles. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=717635

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Disponibilité
C26612-1	C26612	OUVRAGE	Centre de documentation	Disponible