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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la rechercheL'approche Watch, Wait and Wonder et l'évolution de la fonction réflexive parentale de mères à risque / ROSSIGNOL Annie in Devenir, n° 4 (2013)
Mots-clés : ENFANT ; MERE ; RELATION PARENT ENFANT ; PARENTALITE ; PSYCHOLOGIE Résumé : Cette étude exploratoire vise à documenter les changements qui accompagnent une intervention selon l'approche Watch, Wait, and Wonder (3W) sur le plan de l'évolution de la fonction réflexive parentale (FRP) de mères à risque. Pour ce faire, trois mères issues d'une population à risque ont été évaluées avant, pendant et après une intervention selon l'approche 3W se déroulant en quinze séances. Les changements observés chez les mères, ainsi que les résultats aux différents instruments de mesure permettent de documenter l'évolution de la FRP, mais également du stress parental et de la capacité d'empathie des mères. A la lumière des résultats obtenus, des modifications à l'approche 3W, lorsqu'elle est utilisée auprès d'une clientèle à risque, sont proposées afin de favoriser le développement de la FRP. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241137 [article]
Titre : L'approche Watch, Wait and Wonder et l'évolution de la fonction réflexive parentale de mères à risque Type de document : Article de périodique Auteurs : ROSSIGNOL Annie ; Marie CARON ; LEROUX Julien ; TERRADAS Miguel Titre du périodique : Devenir Numéro : n° 4 Date de parution : 01/01/2013 Article en page(s) : p. 257-283 Ancienne cote : PERD2556 Mots-clés : ENFANT ; MERE ; RELATION PARENT ENFANT ; PARENTALITE ; PSYCHOLOGIE Résumé : Cette étude exploratoire vise à documenter les changements qui accompagnent une intervention selon l'approche Watch, Wait, and Wonder (3W) sur le plan de l'évolution de la fonction réflexive parentale (FRP) de mères à risque. Pour ce faire, trois mères issues d'une population à risque ont été évaluées avant, pendant et après une intervention selon l'approche 3W se déroulant en quinze séances. Les changements observés chez les mères, ainsi que les résultats aux différents instruments de mesure permettent de documenter l'évolution de la FRP, mais également du stress parental et de la capacité d'empathie des mères. A la lumière des résultats obtenus, des modifications à l'approche 3W, lorsqu'elle est utilisée auprès d'une clientèle à risque, sont proposées afin de favoriser le développement de la FRP. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=241137
Mots-clés : RELATION PARENT ENFANT ; PSYCHOLOGIE ; ENFANT ; PARENT ; ATTACHEMENT Résumé : La fonction réflexive (FR) du parent, c'est-à-dire sa capacité de comprendre son propre comportement et ceux de son enfant en fonction des états mentaux (pensées, désirs, croyances, sentiments) et des intentions sous-jacentes, a récemment été ciblée comme une variable clé permettant de prédire la sécurité de l'attachement chez l'enfant. L'approche Watch, Wait, and Wonder (3W), utilisée auprès des dyades parent-enfant, est explorée comme méthode d'intervention pouvant engendrer des effets positifs sur la fonction réflexive parentale (FRP). Les spécificités de l'approche 3W sont analysées à la lumière des variables reliées à la FR afin de faire ressortir les apports et les limites d'une telle intervention sur le développement de cette capacité chez le parent. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=239678 [article]
Titre : La fonction réflexive parentale et l'approche Watch, Wait, and Wonder : perspectives théoriques Type de document : Article de périodique Auteurs : ROSSIGNOL Annie ; PUENTES-NEUMAN Guadalupe ; TERRADAS Miguel Titre du périodique : Devenir Numéro : n° 3 Date de parution : 01/01/2013 Article en page(s) : p. 203-224 Ancienne cote : PERD2556 Mots-clés : RELATION PARENT ENFANT ; PSYCHOLOGIE ; ENFANT ; PARENT ; ATTACHEMENT Résumé : La fonction réflexive (FR) du parent, c'est-à-dire sa capacité de comprendre son propre comportement et ceux de son enfant en fonction des états mentaux (pensées, désirs, croyances, sentiments) et des intentions sous-jacentes, a récemment été ciblée comme une variable clé permettant de prédire la sécurité de l'attachement chez l'enfant. L'approche Watch, Wait, and Wonder (3W), utilisée auprès des dyades parent-enfant, est explorée comme méthode d'intervention pouvant engendrer des effets positifs sur la fonction réflexive parentale (FRP). Les spécificités de l'approche 3W sont analysées à la lumière des variables reliées à la FR afin de faire ressortir les apports et les limites d'une telle intervention sur le développement de cette capacité chez le parent. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=239678
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