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PAR LE BOUT DU NEZ : LA PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT-ROI ET LA COMPETENCE PARENTALE / Gilbert RICHER (01/01/2006)
Titre : PAR LE BOUT DU NEZ : LA PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT-ROI ET LA COMPETENCE PARENTALE Type de document : Ouvrage Auteurs : Gilbert RICHER Editeur : s-l : Viamédias Editions Année : 01/01/2006 Pages : 206 p. Mots-clés : RELATION PARENT ENFANT ; PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; EDUCATION Résumé : Cet ouvrage présente les étapes du développement d'une éducation réussie et une analyse des caractéristiques de la psychologie de l'enfant-roi. L'auteur fait le parallèle avec celles de la pensée délinquante, telles l'impulsivité, l'égocentrisme, ainsi que l'absence d'autonomie, de morale et de toute socialisation. Il en déduit que ce sont les parents qui ont l'entière responsabilité des structures éducatives et que le principal pour former des individus équilibrés, est de faire fructifier le capital relationnel et émotionnel avec leur enfant. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=38723 PAR LE BOUT DU NEZ : LA PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT-ROI ET LA COMPETENCE PARENTALE [Ouvrage] / Gilbert RICHER . - s-l : Viamédias Editions, 01/01/2006 . - 206 p. ; 14X22.
Mots-clés : RELATION PARENT ENFANT ; PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; EDUCATION Résumé : Cet ouvrage présente les étapes du développement d'une éducation réussie et une analyse des caractéristiques de la psychologie de l'enfant-roi. L'auteur fait le parallèle avec celles de la pensée délinquante, telles l'impulsivité, l'égocentrisme, ainsi que l'absence d'autonomie, de morale et de toute socialisation. Il en déduit que ce sont les parents qui ont l'entière responsabilité des structures éducatives et que le principal pour former des individus équilibrés, est de faire fructifier le capital relationnel et émotionnel avec leur enfant. Permalink : https://documentation.departement06.fr/index.php?lvl=notice_display&id=38723 Exemplaires (1)
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